尊严疗法是一种以尊重和关怀患者的尊严和自主权为核心的综合性护理方法。本文旨在探讨尊严疗法在临终护理实践中的应用。通过文献综述和案例分析，分析了尊严疗法的核心理念、应用原则以及在临终护理中的具体实践。研究发现，尊严疗法在临终护理中对提升患者的生命质量、减轻痛苦和焦虑，以及促进家庭和患者之间的沟通与和谐起到了积极作用。然而，尊严疗法的应用也面临着一些挑战，包括护理人员的专业培训和观念转变等。因此，建议在临终护理中积极推广和应用尊严疗法，同时加强相关专业培训，以提高临终护理质量，实现患者和家庭的全面关怀。

差异化教学指的是根据学生学习情况的不同，进行不同层次深度教学的教学理念。在小学进行数学学习是数学的基础学习过程，如果在这个阶段好高骛远，数学基础是虚浮的。在小学数学的教学过程当中开展差异化教学，能够发挥学生的最大潜能，增强学生的学习积极性，让学生感受到学习的乐趣。本文也是从这个角度出发，对小学数学差异化教学的教学模式进行思考，希望能够在最大程度内发挥学生的数学潜能。