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职业能力导向下的“四位一体”职业院校劳动教育体系创新构建研究 下载:92 浏览:1836

柯斯嘉 楼峥 《中国职业教育》 2024年6期

摘要:
本研究聚焦于新时代背景下职业院校劳动教育体系的创新构建,提出了“四位一体”的教育模式。该模式旨在通过理论教学与职业能力的融合、劳动活动与工匠精神的培养、企业实践与职业能力的锻造以及网络劳动文化阵地的建设,以全面提升学生的综合素质和职业能力。研究发现,当前高校劳动教育存在诸多问题,如定位不明确、内容偏颇及学生误解等,这些问题均影响了劳动教育的有效实施。为解决这些问题,本研究提出了将劳动教育贯穿高校教育全过程的策略,并通过四个课堂的深度融合,以实现劳动教育的系统性和创新性。此外,研究还构建了实践课堂与职业素养评价的紧密结合体系,并建立了全过程的劳动教育评价体系,旨在确保劳动教育的有效性和实效性。本研究为新时代高校劳动教育的健康、持续、高效发展提供了有力的理论和实践支撑。

核心素养下高中历史课堂教学探索 下载:253 浏览:2695

邵稚 《历史研究进展》 2021年5期

摘要:
在素质教育不断深入的背景下,当前在高中历史教学工作中教师在重视学生掌握各专业知识的同时,还要让学生具备良好的核心素养。因此,教师要及时改变传统教学观念,在各教学环节中体现学生主体地位,让其积极融入各学习环节中,获得良好学习体验,对历史学习始终持有正确态度,发现历史学科的魅力和价值。而教师则应善于构建创新课堂,让学生在学习中激发创新精神和能力,促进其全面发展和健康成长。因此,文章围绕核心素养视角下高中历史教学创新构建策略为主题来展开分析,通过详细了解基于核心素养的高中历史教学创新构建的价值,再提出促进基于核心素养视角下高中历史教学工作创新构建的可行性对策。

探究大数据时代下的法学教育教学模式创新 下载:336 浏览:2242

庞轶芳 郑瑶 《法学学报》 2023年12期

摘要:
在当今大数据时代背景下,对于教学模式改革带来的变化非常巨大,教育系统出现了全新的升级,教学效果不再那么低效,通过对先进信息技术的充分运用,教学过程不再枯燥乏味,对于增强学生的学习兴趣及自主学习能力具有重要促进作用。对于新时期法学教育的开展,教师也需要对教学模式的构建进行积极创新研究,解决实际教学中存在的一些突出问题,具体来说,可以采取线上与线下相结合的教学形式,应该联系社会生活完善法学课程内容,还需要引入大数据技术丰富实践活动形式,从而显著提高法学教育的最终质量,助力法学人才培养目标的实现。

浅谈大数据时代下电网企业财务管理创新构建 下载:164 浏览:2136

赵睿 王利 《财会研究杂志》 2021年3期

摘要:
世界正朝着一个大数据时代发展,信息数据化给各个生产发展行业带来了翻天覆地的变化,已经成为众多企业与研究领域发展中的关键要素。随着大数据时代的来临,电力企业面临着改革的重启与深化,企业财务管理已呈现较大的局限性,企业要有效实现自身价值,首先就应该做企业财务管理方面的改革。对于电网企业来说,该项管理工作的效率更是会对其产生至关重要的影响,它与电网企业经营管理工作的所有环节都有一定的关联性,电网企业管理系统中一定要把财务管理放于电网企业的核心部位。

初中体育快乐体育教学模式的创新构建 下载:124 浏览:1571

卯玉春 《教师教育与创新》 2022年6期

摘要:
素质教育除了培养学生正确学习观念和自主学习能力以外,健康的体魄也是素质教育的重要内容之一,而体育教学活动在初中生身体素质提升方面发挥着极其重要的作用,再加上如今体育考试也在中考中占据一定的比重,要求各初中学校领导及相关教育从业者对初中体育教学给予更多的重视和支持。
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