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学校体育文化建设的探索与研究
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朱海
《体育学报》
2024年2期
摘要:
伴随着社会的发展,教育也在不断地向前发展,各种行之有效的、具有创新性的教育思想和方式不断涌现,极大地促进了高中教育教学的改革与发展。在现代的教育观念下,教师不但要把知识传授给学生,也要让学生自己掌握,要成为学生的合作者、引导者,表现出学生在教学中的主体性,同样,也要把问题与学生相结合,体现出学生的主体地位。在此基础上,对新课程标准下如何在中学体育教学中渗透体育文化进行了探讨。
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