物理是高中阶段的一门重点科目，它对于培养学生的基本物理观念、发展学生的思维与探究能力、使学生具备科学的态度与责任感，都具有很大的促进作用。受传统教育观念的影响，高中物理学科侧重于书本教育，擅长搞题海战术，虽然能够有效提高学生的物理成绩，但是不利于学生实践能力与创新能力的培育。基于此，作为高中物理教师，需要及时更新自己的教育理念，革新教学方法，以提高课堂教学的实效性。