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浅谈体育教学对智障儿童的康复作用
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黄海良
《现代康复医学》
2021年3期
摘要:
智障儿童作为特殊的教育对象,需要采用科学化、人性化的教育手段帮助智障儿童提高适应社会的能力,引导智障儿童健康成长。体育游戏作为一种生动有趣的教学模式,可以有效地建立智障儿童的自信心、自尊心,增强智障儿童团结合作的能力,是未来智障儿童体育教学的发展方向。本文主要对体育教学对智障儿童的康复作用进行探索,意见仅供参考。
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