文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

安懿--文章已录用《中国音乐学报》2025-06-10

王朝阳--文章已录用《中国历史地理》2025-06-10

梁玉香--文章已录用《中文研究》2025-06-10

王睿颖、张可擎、邓玉美、孙淑香--文章已录用《中国中医药》2025-06-10

邹玥琦--文章已录用《中国音乐学报》2025-06-10

李开第--文章已录用《中国医学研究》2025-06-10

王巧妮--文章已录用《中国医学研究》2025-06-10

单豪--文章已录用《中国经济》2025-06-10

邓晓亮--文章已录用《中国教育学报》2025-06-10

漆小帝--文章已录用《中国教育学报》2025-06-10

魏国生--文章已录用《中国教育探索》2025-06-10

陈子龙--文章已录用《中国教育探索》2025-06-10

纪莹莹--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-06-10

王敬之--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10

陈庆--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10

陈红--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10

普春--文章已录用《现代经济研究进展》2025-06-10

王建楠--文章已录用《无线电研究》2025-06-10

王立诺--文章已录用《体育研究》2025-06-10

王静--文章已录用《临床医学杂志》2025-06-10

首页 > 期刊 > 文章

浅谈体育教学对智障儿童的康复作用下载：266 浏览：2945

黄海良《现代康复医学》 2021年3期

摘要:

智障儿童作为特殊的教育对象,需要采用科学化、人性化的教育手段帮助智障儿童提高适应社会的能力,引导智障儿童健康成长。体育游戏作为一种生动有趣的教学模式,可以有效地建立智障儿童的自信心、自尊心,增强智障儿童团结合作的能力,是未来智障儿童体育教学的发展方向。本文主要对体育教学对智障儿童的康复作用进行探索，意见仅供参考。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2