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高中数学教学中合作学习模式的应用探索 下载:326 浏览:3298
摘要:
:《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确指出,高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。在数学教学中开展“问题引导,合作探究”的教学模式,可以在问题引导下,深入研究合作学习的规律,探索如何利用学生交流互动的本能,让他们通过合作的方式提高各方面能力。
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