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小学语文古诗词教学的策略探究下载：265 浏览：2701

张玉燕《当代中文学刊》 2021年12期

摘要:

古诗词是小学语文教学的重要内容之一，是中华传统文化中的优秀成分，是宝贵的民族遗产。古诗词中蕴藏着无限的艺术魅力，这需要教师的准确把握，赋予古诗词吟诵一定的灵活性和自由性，要博采朗诵、歌唱等艺术形式之长，激发小学生的古诗词的吟诵兴趣，增强小学生的吟诵效果。

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