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论自然科学科普文本中的语言文学特色
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355
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3807
刘小平
《交叉科学研究》
2021年4期
摘要:
在当今社会,自然科学知识的普及至关重要,而如何让自然科学科普文本更具吸引力和影响力,成为了一个值得深入探讨的问题。本文旨在探讨自然科学科普文本中的语言文学特色。通过对自然科学科普文本的细致分析,揭示其中语言在语言表达、修辞手法、文化内涵等方面所展现出的独特魅力。同时,深入阐述语言文学特色在增强自然科学科普文本的可读性、趣味性的重要作用,期望为更好地推动自然科学知识的普及提供新的视角和思路。
校企合作的高职《动物营养与饲料》课程教学改革实践探究——以怀化职业技术学院为例
下载:
285
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3050
张光友
袁花
张铭
周玉林
刘霜莉
《中国食品与营养》
2023年1期
摘要:
本文基于校企合作的背景下,对《动物营养与饲料》课程教学进行分析与研究。首先,就教学内容与教学现状进行分析;其次,就怀化职业技术学院《动物营养与饲料课程》教学改革进行简述;最后,提出高职校企合作课程教学提出建议,以供参考与借鉴。
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