为了更好地保证初中阶段的学生德智体美劳的全面发展，初中音乐课程就显得尤为重要。音乐学科在美育教育上有着非常重要的占比，在响应立德树人教学任务的同时，通过音乐艺术教育能够更好的帮助学生们提高审美能力。在新课改背景下，初中音乐课堂应当响应教学改革风向，在对教学模式进行改革的过程中，做到不忘初心，以美育人。积极的制定有效的教学改革目标，从而更好的帮助学生在成长阶段提升核心素养。

现阶段，教育部门已经充分认识到，机械学习对小学生的身心健康和长远发展可能带来诸多负面影响，因此积极倡导素质教育，强调培养学生的创新精神和实践能力。为了减轻小学生的学业负担，教育部门采取了一系列措施，如严格控制作业量。同时，学校和教师也在努力改革教学方法，引导学生开展探究式、研究式学习，提高课堂趣味性，激发学生的学习兴趣。