文章-世纪中文出版社

时代在发展，社会在进步，信息时代下，人们对于计算机和互联网并不感到陌生。信息技术在教学中也得到了广泛的应用。高校的网络视频开放教室、翻转教室、微课教学模式逐渐受到人们的关注，高校的智慧教室建设在不断的探索和提升之中，本文对高校智慧教室建设进行探讨研究，希望通过本文的探讨研究，能够更好地进行高校的智慧课堂建设。

基于物联网技术的智慧教室建设与研究下载：278 浏览：2831

高安迪1 王真真1 吴晓霞2 朱广全1 《传感器研究》 2021年5期

摘要:

信息技术的发展使得教育拥有了更多的可能性。在互联网时代，基于物联网技术的智慧教室建设受到了越来越多教育界人士的关注。本文中，笔者将基于现状对传统教室教学的问题进行分析，并对基于物联网技术的智慧教室建设进行探究。

智慧教室环境下基于微课的小学数学课堂教学实践研究下载：55 浏览：1706

孙启宝《现代教育教学研究》 2023年9期

摘要:

随着智慧教室的发展，微课成为小学数学教学的重要手段。本研究旨在探索基于微课的小学数学课堂教学实践。通过文献综述、实地观察和问卷调查的方法，研究发现微课能够激发学生的兴趣，促进主动学习，并提高知识与技能的掌握。同时，研究也揭示了微课教学面临的一些问题，如平台选取和师生互动等。为实现优质小学数学教学，应加强对微课教学的研究和实践，并与传统教学相结合，以更好地满足学生的学习需求。

基于“智慧教室”的高等数学教学模式创新与实践下载：420 浏览：3232

吴美容李小衬张庆海王华昌《语文教学与创新研究》 2022年6期

摘要:

基于“智慧教室”高等数学的教学模式通过师生双方相互交流、相互沟通、共享课堂资源、实时推送教学内容、及时反馈总结、学生协作交流，突出课堂特色、做强课堂优势，实现教学环境的真正优化，达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展，形成一个“学习共同体”。

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