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高中地理教学中渗透核心素养的实践策略分析下载：344 浏览：1723

李佩敏《地理研究进展》 2022年8期

摘要:

随着国家对教育的重视，中国教育事业经过改革与发展，特别是素质教育和新课改的全面实施，使得学校在人才培养中开始重视综合素养的培养。而地理课程作为一门比较重要的学科内容，也需要结合学科特点加强学科素养培养，为社会培养更全面、更优秀的人才。文章主要对高中地理教学中学科核心素养的渗透实践策略进行分析。以供参考。

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