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新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式
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梁玉洁
《环境科学研究》
2021年12期
摘要:
在幼儿园班级管理中的精细化过程中,幼儿教师应坚持以整体的方式育人,通过有效的课堂管理,培育理想的幼儿。在这个过程中,由于幼儿教师选择了精细化的管理方式,幼儿教师必须照顾幼儿,使他们能够在更和谐、更健康的环境中成长。在熟练的课堂指导方面,幼儿教师也应加强小组合作同校教育,通过家长之间的支持与合作,有效地提高了班级管理的质量和效率。基于此,本文进行了详细的分析和讨论,为如何更好地管理幼儿园提供了新的见解。
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