音乐鉴赏教学在高中教学中占据着十分重要的地位。在欣赏音乐的过程中，人们不仅可以体会到音乐所带来的旋律美，放松身心，还可以提高欣赏和感知音乐的能力，从而提高整个人的音乐品位，这对其综合素质的发展起着至关重要的作用。因此，将音乐欣赏融入高中音乐教学中，使之更有效地发挥作用是非常重要的。本文主要对高中音乐鉴赏教学实践策略进行探讨。