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探究小学低学段音乐欣赏课的教学策略 下载:267 浏览:2694
摘要:
随着新课程的变化,小学更加注重语数外的教学,但目前的小学音乐教学也存在各种问题,小学音乐评估课效果不好。评价音乐是对音乐作品的感谢,要么是对音乐作品中出现的艺术理念的认真感谢。音乐课是小学教学的重要组成部分,可以培养学生的思想观念,提高学生的水平,音乐评估在培养学生智力,培养学生态度和培养学生方面起着积极的作用。然而,目前音乐课程的教学效果并不理想。
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