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新形势下对高中体育教学的深入思考 下载:23 浏览:212

阿力木江 《体育研究》 2020年8期

摘要:
随着时代和社会的发展进步,教育教学实现了全面、根本性地改革和转变,更加关注和重视学生综合素质的培养和全面发展,高中体育教学的地位因此而变得更加重要,同时也逐步迈入到了新的发展阶段、需要与新的教育形势相适应。所以,做好高中体育教学工作有着至关重要的社会意义和实践意义。对此,本文将从跳出传统教学误区、运用多元教学方法、完善教学评价体系三方面出发,系统地分析新形势下高中体育教学的创新思路和措施,旨在促进高中体育教学实效的全面提升。

语言转向和西方心理学理论和研究的深入发展 下载:45 浏览:308

郭远兵 《心理学研究》 2020年3期

摘要:
语言转向是西方哲学自我批判的产物,对西方心理学摆脱"康德式难题"具有重要意义。该文以西方哲学语言转向的内在逻辑为理论背景,分析了由此引发的西方心理学研究主题、线索和路径变迁。分析哲学、解释学和结构主义是语言转向的三种方式,共同实现了20世纪的语言转向,影响心理学理论和研究的变迁,推动心理学关注语言建构和文本陈述,激发新的心理学理论和研究。

新时代我国社会主要矛盾转化需要深入研究的若干问题 下载:85 浏览:486

庞元正 《哲学研究进展》 2018年4期

摘要:
党的十九大关于我国社会主要矛盾已经发生转变的重大论断,为推进相关问题的研究提出了一系列重大课题。主要矛盾的转变有根本性转变和阶段性转变两种性质不同的情况,而新时代我国社会主要矛盾的转化属于后一种转变。判断社会主要矛盾是否发生转变,不仅要根据主要矛盾两个对立面的自身变化作出判断,而且要根据事物多种矛盾中哪一种矛盾居于支配和主导地位来判断。新时代我国社会主要矛盾的主要方面是不平衡不充分的发展,它决定着我国社会发展的性质和作为发展中国家的国际地位。这一主要矛盾的转化提出了对社会主义初级阶段主要矛盾再认识的任务,根据矛盾的个性和共性的关系,可以把我国社会主义初级阶段的主要矛盾概括为:人民日益增长的对发展的需要同发展还不能在短时期内满足人民的需要之间的矛盾。

深入推进雄安新区文化产业发展的对策 下载:75 浏览:468

郭一铭 《现代经济研究进展》 2018年7期

摘要:
延续雄安新区历史文脉,保护优秀传统技艺,以文化带动经济增长,充分利用新区文化资源优势,把跨学科的文化产业建设摆在发展的首要地位。基于雄安新区红色文化、非物质文化遗产与历史文物、特色民居与建筑发展的特点,在国家财政的支持下,文化产业的发展要遵循数字化、跨资源利用的理念,以现代化、国际化的视野,推动雄安新区文化建设,推动经济的增长,打造新区古文脉传承的新格局。

无锡市建立河长制十年成效回顾 下载:95 浏览:493

朱喜 《水资源科学研究》 2018年2期

摘要:
本文深入调查研究了无锡市创建与发展河长制、治理河湖十年成效的实践经验、创新举措、存在问题和教训,提出今后推进河长制、湖长制,消除黑臭、水质达标和消除太湖富营养化和蓝藻暴发的技术集成思路。

创设探究机会 助推学习深入 下载:59 浏览:494

周宣 《数学教学与研究》 2020年6期

摘要:
探究性学习不只是形式的变革,更是孩子们数学学习本质的蜕变。它是一种从被动接受,转变为主动探索的嬗变。所以,在学习数学教学过程中,教师就得千方百计地为学生学习探究提供舞台,为他们学习探究提供机会等,从而让他们在兴趣满满中快乐实践,积极辨析,大胆思考,使得整个学习活动有效推进,也使得学生的数学思维和数学素养在学习过程中不断成长。

双手在小学数学课堂中的妙用 下载:48 浏览:473

黄薇薇 《数学教学与研究》 2018年4期

摘要:
双手可以操作材料,本身也可以作为的一种"材",并且利用起来十分方便。通过手的特征、手势动作、手与肢体的配合,调动学生的学习兴趣,促进学生对于一些较难的知识进行有效记忆;让教学化抽象为直观,帮助学生有效建构数学知识;增加学生体验的机会,帮助学生建立和提升空间观念。

国家利益视角下的外语教育政策研究 下载:186 浏览:1578

吴春兰 《中国教育研究》 2023年1期

摘要:
随着素质教育以及新课改的持续深入,社会已经进入到了全新的发展进程中,这也为教育领域的发展起到了良好的促进作用,而站在实际情况的角度上来看,目前的外语教育政策,其与国家的政治安全以及经济文化之间有着较为紧密的联系,甚至已经成为了影响国家利益的一种因素。因此,文章首先对我国外语教育政策的发展展开深入分析;在此基础上,提出国家利益视角下外语教育政策的研究。

深入探究电子喉镜在喉部疾病诊治中的有效应用 下载:331 浏览:3414

曹燕平 《医学研究杂志》 2019年10期

摘要:
目的 分析电子喉镜在诊治喉部疾病中的运用。方法 经本院医学伦理委员会批准,选择2019年1月到2019年12月收治的82例喉部疾病患者为例,均采用电子喉镜进行检查。结果 经检查,有45例患者患慢性喉炎,23例患者患舌根部舌乳头增生,10例患者患声带息肉,3例患者患声带小结,1例患者患会厌囊肿。所有患者诊治中均未出现麻醉意外、喉痉挛等事件。结论 喉部疾病为新型诊疗设备,采用电子喉镜诊治喉部疾病,可提升喉部疾病诊治效果。

在大学生中深入开展“四史”学习教育研究 ——以威海职业学院艺术学院为例 下载:38 浏览:1390

于文卿 《当代艺术》 2025年2期

摘要:
在高校师生中开展“四史”宣讲既是“四史”学习教育的重要内容,也是促进青年大学生知党爱党的重要途径。为进一步响应“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的号召,威海职业学院艺术学院开展党史学习教育系列主题活动,全方位、立体化引导青年学习坚定理想信念,筑牢思想根基。

浅谈深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义 下载:269 浏览:2957

武经纬 《交叉科学研究》 2022年10期

摘要:
中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。本文主要就其重要意义进行研究。

关于中华民族共同体意识的哲学意蕴与时代价值的深入研究 下载:132 浏览:1430

张春华 《哲学研究进展》 2023年11期

摘要:
在马克思主义哲学中,马克思唯物辩证法的思想与核心价值理念对于中国梦有着深刻而广泛地指导意义,中华民族共同体意识具有较深的哲学意蕴,对社会主义现代化的建设至关重要。因此,本文首先论述了中华民族共同体的概念及特征,分析其哲学意蕴,然后多维度分析了其时代价值,旨在充分发挥中华民族共同体意识的价值,助力我国社会主义现代化的高质量建设。

基于物联网电梯控制平台技术的深入研究 下载:288 浏览:2860

薛松 《传感器研究》 2021年4期

摘要:
电梯作为现代物质文明发展的产物,肩负着人和货物运输的重任,为广大用户提供了更加完善的服务,成为人们生活中不可缺少的一部分。在这样高层建筑快速普及的时代,电梯成了其主要构成之一,它所具备的安全性能和服务功能受到人们的高度重视。而电梯智能控制技术在物联网中的应用,大大提升其运行效率和安全性能,为用户带来了更好的使用体验。因此,有关电梯智能控制技术在物联网中应用的研究,备受关注。

关于高中化学教学中实施建模教学策略的深入探索 下载:426 浏览:1864

陈延钊 《建模与系统仿真》 2021年8期

摘要:
《高中化学新课标(2017修订版)》聚焦五大核心素养,尤其是证据推理与模型认知。本文基于化学素养的培育目标,深度剖析建模教学在课堂实践中如何助力学生达成这些素养,并探讨如何巧妙融合建模教学与课程内容,以切实提升学生的化学核心素养。

军校深入推进课程思政的实践路径 下载:155 浏览:1908

黄征 李丹 《航空航天学报》 2022年2期

摘要:
习主席强调,课程思政要坚持“八个统一”,要系统、深刻把握其精髓要义和科学方法,扎实推进新时代思政课守正创新。教师要严守“六要”,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)指出,全面推进高校课程思政建设是深入贯彻习主席关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措,高校要深化教育改革,深挖各类课程思政资源,发挥好每门课程的育人作用,全面提升人才培养质量。

中职德育中情感教育实施策略的深入探索与研究 下载:71 浏览:737

孙海南 《中国教育探索》 2024年6期

摘要:
随着社会经济的迅猛发展和文化的不断进步,社会对于人才的素养与能力提出了更为严格的要求。中等职业教育作为我们国家教育体系中不可或缺的一环,肩负着培育具备高水平职业素质的劳动者的使命。德育作为中职教育不可或缺的关键组成部分,对于学生的思想道德涵养和人格塑造具有举足轻重的地位。而情感教育,作为德育领域的重要一环,对学生的身心健康和全面发展发挥着至关重要的作用。本文将深入探究情感教育在中职德育中的实施策略,旨在提升中职德育的教学质量,并助力学生实现全方位的发展。

深化校企合作,提升师资力量,深入推进1+X证书试点 ——湖南邮电职业技术学院电商人才培养案例 下载:68 浏览:1120

周怡 《电子商务进展》 2024年4期

摘要:
近年来,党中央国务院相继发布《国家职业教育改革实施方案》、《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件,旨在进一步推进职业教育改革,培养高素质技能人才。为落实立德树人根本任务,湖南邮电职业技术学院积极申报成为1+X网店运营推广职业技能等级证书试点院校在试点过程中,学校积极落实“1+X”证书制度试点文件精神,努力推进1+X网店运营推广证书试点项目建设工作,坚持学历教育与职业培训相结合,创新校企合作路径,进一步促进了岗课融通、课证融通和校企融通。此外,还构建模块化课程体系,强化“X”对“1”中的职业技能、知识、素养等方面作用,将职业能力基础培训前置到专业教育教学中,夯实学生终身学习、自主学习、职业素养和可持续发展的职业基础。

单元主题教学法在初中历史教学中的应用研究 下载:214 浏览:1911

朱翠云 《历史教学研究》 2023年8期

摘要:
随着教育改革的深入推进,单元主题教学法在初中历史教育中的应用备受关注。本研究通过问卷调查与访谈,探讨了该教学法对学生学习兴趣、自主学习和深入思考能力的影响。研究结果显示,单元主题教学法能够激发学生的学习动机,并提高历史思维能力和批判性思维能力。此外,也探讨了其对师生互动和课堂氛围的积极影响。然而,还需进一步研究如何引导学生思考和教师角色的优化。未来研究可以比较不同年级和教育背景下的应用效果。

关于大数据时代地理测绘信息服务的深入研究 下载:99 浏览:1314

王加飞 《数据与科学》 2023年8期

摘要:
地理测绘是大数据时代的产物,在信息技术快速发展和计算机技术普遍被普及,为人们提供便利、快捷地测量信息,随着经济全球化进程加快和科技水平提高。本文首先论述了大数据时代地理测绘信息服务面临的挑战,并提出了有针对性的解决策略,旨在促进信息化时代我国地理测绘信息服务的质量,促进我国地理测绘行业的健康可持续发展。

信息技术和小学英语教学深入融合的策略研究 下载:495 浏览:3566

孙丹 《英语教学》 2021年7期

摘要:
如何基于信息化视野去培养学生的核心素养,是当前教学的一大难题。英语是英语国家文化的缩影,学生通过学习英语,能够对中外文化的差异有所了解,产生民族归属感、文化自信,而拥有良好的核心素养则是学生学好英语的前提。所以,教师要多运用信息技术,助力课堂教学,培养学生的英语核心素养。信息技术的运用往往涉及多方面的内容,小学英语教学方面应用信息技术能够提高学生的英语学习欲望,增强学生的听、说、读、写方面的能力。本文首先阐述了信息技术和小学英语教学高度融合的优势,并详细分析了信息技术与小学英语教学的深度融合策略,希望对后续的英语教学有所启发。本文主要针对信息技术与小学英语教学的深度融合方面的内容展开了研究分析。
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