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多媒体信息技术在小学音乐教学中的应用探究 下载：368 浏览：1443

王玉秀 《当代音乐研究》 2022年5期

摘要:
在音乐教学中，如何更好地运用软件和小程序搜索资源、编辑处理音视频、备课和上课以及如何甄别、使用、借鉴、学习等一系列的问题都值得我们去思考与研究。笔者结合多年来的信息技术与音乐教学融合实践，从痛点分析、融合策略、技术融合几个方面展开论述。

心理护士岗位的设立及实践 下载：12 浏览：226

王玉秀 2019年1期

摘要:
为提供更好的住院患者心理健康服务,我院于2015年5月设立了心理护士岗位,制订心理护士工作指南,明确心理护士的管理考核制度和临床实践标准。2015年8月1日—2017年12月31日,心理护士对试点科室9 734例住院患者进行心理评估和筛查,开展心理健康教育8 931例次,开展个体心理服务2 874例次,转介有严重心理问题的患者1 129例次,转诊145例次,团体心理治疗患者1 384例次,参与公共卫生突发事件及灾难事件的心理救援612例次,接听心理热线电话56例次,心理护理门诊接诊患者645例次。心理护士试点科室平均服务满意度为98.36%,高于其他科室（96.64%）,差异有统计学意义（χ2=8.232,P=0.004）,心理护士岗位的设立对住院患者的心理健康管理起到积极作用。
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