请选择 目标期刊
最新录用
高中音乐鉴赏中审美教学的研究路径探析 下载:346 浏览:3493
摘要:
审美是高中音乐教学的一个主要目的,它必须把握音乐欣赏的内容,音乐欣赏的内容,音乐教师的审美观念,以及音乐欣赏的环境。高中的音乐老师,在对待学生的问题上,绝不能局限于传统的教学模式和思路,而是要寻找一种更为合适的方法和恰当的教学方法。在这一进程中,既要培育高中生的美育意识,又要培育其优良的道德品质。另外,在高中的音乐欣赏课程中,老师要将倾听作为一种教育方法来训练和培养他们的声音感知力,这样才能提高他们的逻辑性和抽象思维的发展。
高中音乐教育的德育功能及研究路径 下载:263 浏览:1351
摘要:
素质教育背景下,教师在开展高中音乐课堂教学时需要充分发挥德育功能,结合高中生实际情况制定完善的高中音乐教学方案,进而能够充分调动高中生参与音乐学习的积极性,有效提高音乐课堂教学效果。教师在高中音乐教学过程中合理融入德育功能,能够满足高中生的实际成长需求,帮助高中生形成良好的价值观念,提升高中生的综合素养,促进学生全面发展。基于此,本文将详细分析高中音乐教育中实施德育功能的意义,并根据高中音乐课堂教学实际情况提出一些实现德育功能的路径,希望不断提升高中音乐教学质量。
探索高中语文古诗词教学研究路径 下载:155 浏览:1452
摘要:
古诗词教学是高中语文课程的一个重要组成部分,也是高中语文课程的一个重点和难点。古诗词属于传统文化中的精华,它的内容深刻而丰富,语言简洁而又优美,因此在学习和理解上存在着一定的难度。为了提升教学效果,老师们必须持续地探索出行之有效的教学策略,将学生们对古诗词学习的积极性调动起来,重视学生们自身独特的感悟和体验,并加强课外延伸拓展,从而让学生们对所学内容有更深入的了解,并培养他们对古诗词的热爱。文章从自己的实际工作出发,就如何在高中语文中实施古诗词教学的有效策略进行了探讨。
基于马克思主义思维下高校课程思政研究路径分析 下载:124 浏览:1359
摘要:
对高校教育而言,马克思主义理论具有非常重要的作用,是开展思政教育不可缺少的工具,有助于帮助大学生树立正确的价值观念。因此,文章围绕基于马克思主义思维下高校课程思政研究路径进行探讨。首先,对马克思主义理论基本内涵加以叙述,其次,对马克思主义国家观运用价值加以分析,最后,从师资力量、学科等多个方面切入,提出科学有效的课程思政建设策略。希望下述论述能够起到参考作用,为相关从业人员提供便利帮助。
浅谈小学道德与法治课程中渗透心理健康教育的研究路径 下载:349 浏览:2622
摘要:
随着社会经济的发展以及社会竞争的日益激烈,家长望子成龙、望女成凤的想法愈发强烈,让孩子上各种课外辅导班,生怕孩子输在起跑线上。这种具有功利性的教育思想剥夺了学生快乐成长的机会,使学生承受来自学习、人际、特长等各方面的压力,不利于学生的身心健康,对其今后的发展造成了不良的影响。“道德”与“法治”既是衡量人类社会文明程度的两个重要标准,也是开展德育实践的重要媒介。教师立足于小学《道德与法治》课程开展心理健康教育,不仅要将正确的道德价值、法治观念传授给学生,还要通过道德力量、法治精神促进学生心理健康的成长,帮助学生塑造健全的人格。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2