本文基于山东红色文化资源特点挖掘红色文化思想内涵、汲取精神力量，从课程目标、课程内容、课程设计、课程考评、师资队伍等不同角度探究旅游英语教学与红色文化融合的路径。将知识学习、能力培养与价值塑造有机结合，实现红色文化英语课程与课程思政的协同效应，促进山东红色文化的发展、传承和输出，讲好中国红色故事，提高国家文化软实力，将优秀红色文化转化为实现伟大中国梦的强大力量。

分析家庭医生团队个性化健康管理模式在社区老年高尿酸血症患者管理中的应用效果。方法：选取2023年洪庙社区60岁及以上老年高尿酸血症患者338例，随机分为对照组（常规管理）和观察组（家庭医生团队个性化管理），比较两组管理前后血尿酸、肌酐、血糖、甘油三酯、胆固醇水平，以及患者的疾病知识掌握度和服务满意度。结果：管理后，观察组患者的血尿酸、肌酐、血糖、甘油三酯水平明显优于对照组，且疾病知识掌握度和服务满意度更高（P<0.05），两组血胆固醇无显著差异（P>0.05）。结论：家庭医生团队个性化健康管理模式能有效改善社区老年高尿酸血症患者的各项生化指标和生活质量，提升患者满意度，具有推广价值。

核能属与清洁型能源，对环境的污染性相对较小，对于抑制温室效应、保护自然环境有着较大的帮助，进而在新时期得到了较为广泛的关注。不过核能一旦泄露其中放射性物质对周围的植物生长、人类活动等都会造成较大的威胁，因此在使用核电满足当代社会的发展所需的同时还应当对核能安全防护重视起来，在核电厂智慧培训方面投入更多的时间和精力。基于此，本文将对核电厂智慧培训展开研究。

电力是现代化生产的主要动力，也是提高人们物质文化生活的重要条件，汽轮机又是核电厂发电工作开展的重要机械设备，制定有效的保护系统，使得汽轮机的安全运用效果能得到有效的保障，这样核电厂工作效果也能得到保障。基于此，核电厂应进行对汽轮机保护系统运行的深度分析，使得汽轮机能有效带动发动机生产电力，促进核电厂健康稳定发展。

在数学教学中，教师应注重对学生的运算能力的培养，使他们能够从运算中得到思维能力的培养和发展。本论文以小学数学为中心，探索有关的教学策略与方法，希望藉由本人教学经验，为推进小学数学教学与教学效能的提升提供一定的借鉴。