随着时代的进步，互联网技术不断发展，融媒体作为一种全新的传媒形态，被越来越多的人接受。新媒体是互联网技术和数字技术发展而衍生的媒体形式，和电视广播等传统媒体相比，应用范围更广。基于这一形势，我国电视新闻进入了融合阶段。电视新闻工作者应把握好这一机遇，推动电视新闻媒体创新性变革，以适应环境变化带来的诸多挑战。笔者所在单位就是经历了从电视台到融媒体的转变。现主要就融媒体时代下电视新闻媒体中新媒体的应用展开分析。

对基层媒体工作者来说，新时代的到来意味着更加激烈的竞争环境，这就要求其拥有较高的基本素质和较强的专业水平。为此，基层融媒体中心新闻编辑记者必须重新审视自身行业地位，以提高自身综合素质为目标，加强专业技能学习，提高自身核心竞争力。

随着学生素质教育的深入开展,人们对相关学科学生核心能力素养的教育关注度越来越高。地理核心素养对学生树立地理观念、增强地理实践力发挥着重要作用。所以本文对此进行了较深入的理论分析与案例探究,望有助于初步提升中学生地理专业课堂教学。知识深化与教学拓展,可适用于初中地理教学核心综合素养课程培育的思维模式教学方法,进一步研究细化素养培育的具体实施对策和可行解决措施,也可在不同阶段教学针对实践中的运用和教学反馈进行探索。