由于新课标的全面推广和宣传，对道德法治课堂提出更多挑战，并且对学生综合能力和素养提出越来越多的标准。在此情况下，老师一定要以创新和发展的角度看待道德和法治问题。以目前道德和法治教学课堂为基础。结合学生实际学习和教育要求，不断对教学内容进行优化，运用互动教学替代传统课堂教学正确引导学生从各个层面和维度着手开展实际学习和探究。由此才能使道德和法治课堂教学效率和质量得到提高。

我国电力调度自动化为电力系统的正常运转提供了重要的保障。随着电力调度自动化发展趋于成熟，电力系统运转更加高效。但是电力调动自动化在发展的过程中也存在诸多的问题，如自动化电力系统很难处理故障问题；发生故障的次数增多等，这些都严重制约着电力调度自动化的发展。基于此，主要以电力调动自动化为案例分析，通过将可视化技术应用到电力调动自动化中，为打破电力调动自动化运行规程中的困境，促进电力系统的发展提供新的契机。