目的：分析妊娠期糖尿病的特点，评价中医情志护理和健康教育的价值。方法：观察对象为68例妊娠期糖尿病患者，于2022年8月-2023年8月在我院进行临床研究，且随机分为两组，观察组为中医情志护理联合健康教育，对照组为常规护理。两组比较血糖水平。结果：与对照组相比，观察组血糖水平数据更优，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：通过中医情志护理联合健康教育模式，可有效控制血糖水平，提高母婴安全性。

目的：分析妊娠期糖尿病的特点，评价中医情志护理和健康教育的价值。方法：观察对象为68例妊娠期糖尿病患者，于2022年8月-2023年8月在我院进行临床研究，且随机分为两组，观察组为中医情志护理联合健康教育，对照组为常规护理。两组比较血糖水平。结果：与对照组相比，观察组血糖水平数据更优，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：通过中医情志护理联合健康教育模式，可有效控制血糖水平，提高母婴安全性。