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如何在小学古诗词教学中渗透古代文化常识 下载：274 浏览：2754

薛丹 《当代中文学刊》 2021年5期

摘要:
作为中国传统文化的瑰宝，古诗词语言优美，意境深远，是小学语文教学的重点和难点。在古诗词教学中，教师不仅要教诗，还要带领学生逐步感受古诗中的意境。同时，在古诗词教学中渗透古代文化常识，提高学生的综合素养，使学生从古诗词中感受中国传统文化的独特魅力，继而热爱中国传统文化。
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