提高幼儿对音乐的理解力。在开展音乐活动时，教师应该了解幼儿的身体及心理发展特点，遵循幼儿身心的发展趋势，将幼儿作为学习的主体，按照幼儿的已有经验和认知程度来选择适当的内容，将幼儿喜爱的游戏融入音乐课堂，可以帮助幼儿加深对音乐知识的理解， 这样效果更好。幼儿在参加音乐活动时，人体的生理节奏、比如心跳的节奏能和音乐的基本节拍、节奏同频，从而能感知到了音乐的情绪。本文旨在通过音乐游戏在小班幼儿教育中
重要性进行讨论，探究小班幼儿的音乐游戏的选择与开展。

目的：对老年糖尿病患者进行护理干预，对用药效果的影响进行探讨。方法：选择2021年3月-2022年3月期间统计的42例老年糖尿病患者作为研究对象，对其进行护理干预，对比护理干预前、后患者用药情况及血糖水平。结果：护理干预前用药差错率为21.43%，护理干预后用药差错率为4.76%，比较差异显著（P<0.05）；干预后，老年糖尿病患者血糖控制情况显著优于对照组，比较差异显著（P<0.05）。结论：对老年糖尿病患者进行护理干预，可有效的控制患者血糖，提高用药管理水平。

为探讨岩藻黄素(fucoxanthin)对Ⅱ型糖尿病小鼠血糖的调节及其可能的作用机制，以铜藻(Sargassum horneri)为原料制备岩藻黄素，研究了其对α-葡萄糖苷酶活性的抑制作用；通过链脲佐菌素(streptozotocin, STZ)建立Ⅱ型糖尿病模型小鼠，灌胃小鼠不同剂量的岩藻黄素(25、50、100 mg/kg体质量),测定各组小鼠的血糖和血脂代谢指标，通过苏木精-伊红(HE)染色分析小鼠肝脏组织病理变化，采用荧光定量PCR法测定细胞PI3K/AKT信号通路相关指标[磷脂酰肌醇3-激酶(PI3K)、蛋白激酶B(AKT)]和糖原合成酶(GS)、葡萄糖转运蛋白4(GLUT4)基因的mRNA相对表达量。结果表明：铜藻岩藻黄素对α-葡萄糖苷酶活性的抑制率为76.43%±0.83%,抑制类型为非竞争性抑制；岩藻黄素可明显降低糖尿病模型小鼠的空腹血糖值(FBG)、胰岛素(INS)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平，提高肝糖原和高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平；组织病理学观察显示，岩藻黄素可改善肝脏炎性细胞浸润；岩藻黄素可增加糖尿病小鼠PI3K、AKT、GS和GLUT4基因的mRNA表达量。研究表明：铜藻岩藻黄素可通过PI3K/AKT信号通路调节小鼠血糖，且具有剂量-效应关系；本试验条件下，铜藻岩藻黄素灌胃剂量为100 mg/kg时表现出最佳的降血糖和降血脂作用。

为了更加了解草鱼B淋巴细胞吞噬活性，本研究采用实时荧光定量PCR(qRTPCR)检测了IgM在胚胎发育中的表达量，并且检测了IgM在不同组织中的分布以及细菌刺激下IgM的转录情况。结果显示，IgM在卵裂期到出膜前期的表达量变化不明显，在出膜后开始显著增加；IgM在检测的组织中均有分布，在头肾中表达量最高，并且其表达量在不同细菌的刺激下均显著上调。从草鱼外周血中分离纯化得到B淋巴细胞，并通过吉姆萨染色、qRT-PCR和间接免疫荧光进行了验证。细菌吞噬实验结果显示，B淋巴细胞对嗜水气单胞菌具有一定的吞噬能力，并随孵育时间增加而逐渐增强。细菌刺激B淋巴细胞后活性氧(reactive oxygen species， ROS)和一氧化氮(nitric oxide，NO)释放量显著上升；血清调理实验结果显示，通过血清调理可以显著促进B淋巴细胞ROS的释放，然而对NO的释放水平没有显著影响。研究表明，草鱼B淋巴细胞对细菌具有一定的吞噬能力，并且可以通过呼吸爆发等非特异性免疫的方式直接参与抗菌免疫。

中国农业技术推广体系采用多元化运行模式，旨在将科研成果转化为实际生产力，提高农业生产效率和农民福祉。体系包括政府主导的推广站模式、农业专业技术协会模式及科技园区模式。针对体系改进，建议构建市场导向的多元化推广体系，创新服务模式，强化人才培养和政府支持。台州市黄岩区案例展示了有效的技术推广与人才机制对农业发展的积极影响。

目的：分析研究罹患小儿腹泻患者予以临床护理路径的应用价值。方法：选取2020.10-2021.10区间本院收治70例小儿腹泻患者作为主体展开对照分析，依据护理方式差异性展开规范分组，记对照组（实施常规护理的35例）、观察组（实施临床护理路径的35例），统计两组各项指标（生活质量测评值、家属满意度评估值、临床症状消失时间测评值、患儿依从性、胃肠功能测评值）分析。结果：干预前，生活质量获取数据实际数值无显著差异，P＞0.05；干预后观察组更高，P＜0.05。观察组家属满意度获取数据实际数值高于对照组，P＜0.05。观察组临床症状消失时间获取数据实际数值低于对照组，P＜0.05。观察组患儿依从性实际获取数据高于对照组，P＜0.05。干预前，胃肠功能实际获取数据无显著差异，P＞0.05；干预后观察组实际获取数据更高，P＜0.05。结论：采取临床护理路径并科学合理实施，具有缩短症状消失时间、提高生活质量及家属满意度的效果，很大程度上小儿腹泻护理水平，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

强化护理干预在小儿急性腹泻患儿中的应用价值。方法 选取2022年1月－2022年12月本院收治的小儿急性腹泻患儿80例为观察对象，随机分为观察组、对照组，均40例。对照组实施常规护理，观察组实施强化护理干预。比较护理效果。结果 观察组症状缓解时间、住院时间短于对照组（P〈0.05）；观察组家属护理满意度好于对照组（P〈0.05）。结论 强化护理干预有利于患儿症状缓解，并能缩短康复时间，提高家属满意度，值得推广。

农业是国家经济发展的重要组成部分，近年来，我国工业技术与经济发展势头迅猛，农业也随之不断变革，农业机械设备作为农业发展的关键影响因素，可以提高农业播种、生产效率，减少农民劳动强度，可以提升农作物产量。而随着技术发展的推动，机械设备也在不断更新换代，极大推动了农业现代化发展，本文将从当下农业机械发展及应用展开分析与讨论，探讨当前设施农业发展意义、存在的问题以及未来发展方向。

随着信息化战场面临的光电环境日趋复杂，作战场景随之复杂，各类物理特性、光学特性各异的大气粒子交织分布，各类不同体制的光电信号在战场环境中密集交互，对精确制导武器的实战抗干扰应变能力提出了新的挑战，精确制导武器作为信息化战争取胜的关键武器，为提高其实战化能力，干扰测试评估是必备环节。因此，构建逼真的干扰威胁环境，有助于针对精确引导设备开展不同干扰环境下的测试评估，对设备研发人员的技术策略提升及设备实战化作战效能提升具有重要意义。本文对国内外针对激光引信干扰试验技术进行归纳及研究，提出基于大气粒子干扰试验技术、激光有源干扰试验技术和复合干扰试验技术的静\动态有效干扰试验方法。

爱国主义是一个国家、民族发展的核心精神和重要动力，红色文化资源是中华民族的特色文化，具备得天独厚的教育价值。以本土红色文化资源为载体是幼儿园开展爱国主义教育的重要途径和内容。笔者以漯河红色文化资源为例，分析依托红色文化资源开展幼儿园爱国主义教育中的重要意义、存在问题及途径。

近些年，课题组在生物技术专业免疫学的教学改革过程中总结经验，包括教学内容与生物技术专业紧密相连、合理使用多媒体教学、增加免疫学研究进展、采用讨论式和启发式的教学手段、改进考核方法以及引入思政元素等，有效提高了教学质量和教学效果。

随着社会经济的发展，居民停车难、停车效率低也成为困扰三四线城市的一个民生问题，征对该问题，本文提出了基于窄带物联网技术的停车解决方案。窄带物联网能覆盖传统的无线网络不能覆盖或信号比较弱的区域，并且传输数据可靠性高，实时性更好。标准化的智能车检器也可以大大降低投资成本。

国传统文化经过多年的发展已经形成特有的内涵和价值，在国人的精神生活中占据重要地位。近年来，随着我国经济实力和国际地位的提升，传统文化开始走出国门，走向世界，尤其是“一带一路”战略思想的提出，进一步加强了中国与世界各国的联系，扩大了我国传统文化的传播范围。在这一背景下，我国大学生应当自觉将语言学习与中国传统文化结合起来，担负起传播中国传统文化的重任。高校作为培养人才的场所，也需要自觉将传统文化纳入英语教学体系中。文章通过分析传统文化在大学英语教学中运用的意义及现状，探索其未来发展方向，以期提升传统文化在大学英语教学中的地位，为今后相关研究提供些许参考。

目的：研究护理干预在脑栓塞后抑郁患者神经功能康复影响。方法：在2020.1-2020.6期间，以52例脑栓塞后抑郁患者为对象，随机划分甲组（常规护理）和乙组（护理干预），各组26例，观察神经功能康复和抑郁情绪。结果：甲组FMA评分低于乙组，ADL评分高于乙组（P＜0.05）。结论：将护理干预应用于脑栓塞后抑郁患者，可以促进神经功能的康复，适合临床应用。

任何企业都要以质量求生存，对于建筑工程的施工，不仅需要保证按时完工，还需要保证施工质量达标，尤其是市政公用工程项目。因其施工质量与群众的生活质量密不可分，文章分析了市政公用工程在施工阶段的质量管理，以供参考。

现阶段，环境问题受到了人们的广泛重视，其中，环境问题涉及到了水污染、大气污染等多方面，在涉及到的污染现象中，就属水污染现象最为明显。当前，伴随着工业化运行进程的加快，诸多不符合要求的工业废水被逐渐排放了出去，使得水体受到了严峻的污染，此种现象的形成引发了较多的问题，完全阻碍了社会经济水平的提高。在该种现状中，我国意识到了工业水污染产生的不良影响，因此，开展投入了较多资金开展治理工作，可是从具体现状看出，水体污染现象依旧比较严峻，污染问题得不到全面解决。所以，必须全面开展工业生产水污染监测工作，探究存在的不足之处，制定出完善的监测处理对策，进而达到保护环境的目的。

目的：探究将医护一体化快速康复理念应用于结直肠癌患者护理中的效果分析，其临床可应用价值。方法：将2019年1月至2020年6月作为研究时段，在该时段将我院中收入的65名结直肠癌患者作为研究对象，所有患者在入院后被确诊为结直肠癌，并选择手术方案进行治疗，按照患者入院时段分为对照组（n=32）与实验组（n=33），对照组患者选择常规护理，实验组患者则将医护一体化快速康复理念应用于其中，在护理完成后对患者的手术指标进行记录，分析组间差异。结果：对照组患者在手术完成后的恢复饮食时间、下床时间以及术后疼痛评分相较于对照组来说明显更优，各项数据的比差异显著（P＜0.05）。结论：在对结直肠癌患者进行治疗时，将医护一体化快速康复理念应用于患者的治疗中，能够有助于改善患者的手术后恢复质量，同时还能够提高患者的总体治疗效果，对于患者的康复来说有积极的应用价值，值得推广。

目的：研究分析健康教育在学校传染病预防控制中的应用效果。方法：资料研究时间2019年8月-2020年8月，学校在校生筛选200名，按照数字双盲法分成两组，对照组常规预防控制，研究组在此基础上开展健康教育；干预前后两组学生传染性疾病相关知识掌握评分变化，2组预防满意度比较。结果：经干预后，研究组学生传染病知识调查评分提高幅度高于对照组（P<0.05）。研究组预防满意度高于对照组（P<0.05）。结论：健康教育在学校传染病预防控制中的应用，可提高学生对传染病预防知识，做好自我防护，及日常的预防工作。

在高中数学教学过程中，同学们要接触到的知识点非常多，许多学生在上课和完成课外作业的时候，都会遇到许多的问题，从而会产生“错误资源”集合，而这个集合可以作为同学们今后进步的参考。所以，高中数学老师应该充分地使用“错误资源”来弥补缺陷，同时也应该让学生重新审视自己所学到的东西，让他们将错误资源和已经学到的东西结合起来，建立一个新的框架，让他们能够更好地运用知识解决实际问题。老师还应该意识到“错误资源”与同学们的关联性，在进行教学时，引导同学们主动纠正自己所犯的错误，完善自己的知识系统。

国务院提出《关于加快发展现代职业教育的决定》：“创新发展高等职业教育。建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式。新时代职业教育强调推动职业教育办学模式由参照普通教育向产教深度融合的类型教育转变，发展方式由注重规模扩张向提高质量转变随着校企合作的逐渐深入，设计出更适合高职学生教育教学，走产教融合、校企合作的道路，提高学生的技术技能。