混合式教学模式注重线上教学资源开发、课下数学活动设计以及整体教学过程中学生实际学情的评估。初中数学学科的学习难度较大，数学基础知识多、数学知识前后关联性强，学生学习困难。混合式教学方案为学生提供线上自主学习模式、线下课堂交流学习方案，同时对学生学习过程进行全程评估，对学生数学学习发展起积极作用，符合学生发展规律和学科教学要求，具有广泛的应用前景。