文章-世纪中文出版社

崔晗琦1,2 王先恒1,2 王玉和2,3 吴朝远1,2 普悦1,2 赵长阔1,2 郭伟航1,2 周亦琪1,2 《化学研究前沿》 2020年1期

摘要:

聚酰亚胺是一类综合性能优异的耐高温胶黏剂,被广泛应用于航空航天及电子等高科技领域。去甲斑蝥素四甲酸单体进行聚合的聚酰亚胺可以降低分子刚性,这一特点引起了人们的注意。本文分别从钯催化剂的种类、CuCl2试剂的规格以及溶剂的级别等方面进行优化,最终发现在10%Pd/C,CuCl2试剂以及干燥处理过的甲醇溶剂条件下,以85%的较高收率得到去甲斑蝥素四甲酸甲酯单体。

研究综合护理对Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者预后恢复的影响下载：65 浏览：607

郁艳艳1 雷丹2 何琼1 《心脑血管病研究》 2024年1期

摘要:

目的：研究Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者接受综合护理干预的效果。方法：选择2022年07月－2023年07月本院Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者50例，随机数字分组命名为观察组（综合护理）、对照组（常规护理），单组人数25例，分析护理效果。结果：观察组护理满意度高于对照组，P＜0.05；护理后，观察组血糖指标均低于对照组，P＜0.05；护理后，观察组自我管理能力高于对照组，P＜0.05。结论：运用综合护理方式为Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者提供服务，可明显改善患者的血糖指标、自我管理能力，提升护理满意度，预后恢复良好，值得运用。

研究综合护理对Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者预后恢复的影响下载：129 浏览：1656

郁艳艳1，2 雷丹1，2 何琼1，2 《心脑血管病研究》 2023年12期

摘要:

目的：研究Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者接受综合护理干预的效果。方法：选择2022年07月－2023年07月本院Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者50例，随机数字分组命名为观察组（综合护理）、对照组（常规护理），单组人数25例，分析护理效果。结果：观察组护理满意度高于对照组，P＜0.05；护理后，观察组血糖指标均低于对照组，P＜0.05；护理后，观察组自我管理能力高于对照组，P＜0.05。结论：运用综合护理方式为Ⅱ型糖尿病合并心脑血管病患者提供服务，可明显改善患者的血糖指标、自我管理能力，提升护理满意度，预后恢复良好，值得运用。

分析儿保门诊婴幼儿营养性缺铁性贫血患病的下载：332 浏览：3334

黄芸《医学研究杂志》 2019年10期

摘要:

目的：分析儿保门诊婴幼儿营养性缺铁性贫血病患病的情况以及原因。方法：选择我儿保门诊中心于2019.3-2020.3月收治的168例婴幼儿作为本次研究的对象，对婴幼儿定期进行血常规检查，并且询问相关原因。结果：共有107例婴幼儿发生缺铁性贫血病，5个月-1岁发生疾病的人数有81人，大于1-2岁发生疾病的人数有26例，婴幼儿年龄在5个月到1岁时发生缺铁性贫血病的概率要高于年龄在1-2岁的婴幼儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。通过调查发现，导致婴幼儿患病的主要原因与是否母乳喂养、是否及时添加辅食等原因有关。结论：婴幼儿发生营养性缺铁性疾病的主要原因与喂养的方式有关，因此应该定期对婴幼儿进行检查，对于发生缺铁性贫血病的婴幼儿及时进行喂养方面的指导。

探讨医护一体化模式在新生儿科临床护理教学中的应用下载：174 浏览：1512

郭丹刘恒先金青王丹《中国儿科杂志》 2024年11期

摘要:

探究医护一体化模式在新生儿科临床护理教学中的应用。方法：选取在我院进行临床实习的护理实习生40名，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理教学，观察组进行医护一体化模式的护理教学。统计两组的成绩、教学满意度、工作能力。结果：观察组的成绩、教学满意度、工作能力均优于对照组（P<0.05）。结论：在新生儿科临床护理教学中，应用医护一体化模式效果较好。

以问题为基础的教学法在新生儿科护理带教中的作用下载：196 浏览：2128

刘恒先王丹郭丹金青《中国儿科杂志》 2024年9期

摘要:

评价对新生儿科护生进行以问题为基础的教学法的应用效果。方法：选取我院新生儿科护生40名，分为两组，对照组进行常规教学方法，观察组进行以问题为基础的教学法，对比组间护生的教学效果。结果：观察组护生的理论知识考核成绩，实践技能考核成绩和教学满意度高于对照组（P＜0.05），自主学习能力和团队协作能力更强（P＜0.05）。结论：通过对新生儿科护生进行以问题为基础的教学法，能提高护生的理论实践能力，自我学习能力，团队协作能力和对教学的满意度。

以学生为中心多元化教学法在新生儿护理带教中的应用下载：210 浏览：1987

金青郭丹王丹刘恒先《中国儿科杂志》 2024年7期

摘要:

探究以学生为中心多元化教学法在新生儿护理带教中的应用效果。方法：选取在我院进行新生儿护理学习的护理实习生40名，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理教学，观察组进行以学生为中心多元化教学。统计两组的成绩、教学反馈以及工作能力评分。结果：观察组的成绩、教学反馈以及工作能力评分均优于对照组（P<0.05）。结论：新生儿护理带教中应用以学生为中心多元化教学法效果较好。

PDCA循环在新生儿脐部护理教学中的应用下载：185 浏览：1880

王丹金青刘恒先郭丹《中国儿科杂志》 2024年5期

摘要:

探究PDCA循环在新生儿脐部护理教学中的应用效果。方法：选取在我院进行临床实践的护理实习生40名，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规临床教学，观察组进行PDCA循环护理教学。统计两组的成绩、教学满意度以及教学质量。结果：观察组的成绩、教学满意度以及教学质量均优于对照组（P<0.05）。结论：新生儿脐部护理教学中，应用PDCA循环效果较好。

输尿管软镜下钬激光碎石术治疗肾结石的临床护理探析下载：617 浏览：3647

杨丽陈哲车良菊潘柠枘熊烨《光电子进展》 2021年2期

摘要:

目的：探析输尿管软镜下钬激光碎石术所治疗的结石患者实际护理方案。方法：选取2016年5月-2019年4月在我院进行肾结石治疗的126例患者作为研究对象，以随机分配的方式细分为实验组（n=63)和对照组（n=63)。对照组仍旧实施医院极为常规的护理方案，实验组在对照组护理方案基础上进行手术期护理。结果：在对患者进行一段时间护理后观察得到：实验组患者术后发生其他疾病的概率明显低于对照组，（P<0.05）。结论：医院对输尿管软镜下钬激光碎石术治疗肾结石患者实施围手术期护理措施，不仅能够降低其他疾病发生率，还能够提高患者生活质量。

分析儿保门诊婴幼儿营养性缺铁性贫血患病的下载：352 浏览：3664

黄芸《中国儿科杂志》 2021年8期

摘要:

分析儿保门诊婴幼儿营养性缺铁性贫血病患病的情况以及原因。方法：选择我儿保门诊中心于2019.3-2020.3月收治的168例婴幼儿作为本次研究的对象，对婴幼儿定期进行血常规检查，并且询问相关原因。结果：共有107例婴幼儿发生缺铁性贫血病，5个月-1岁发生疾病的人数有81人，大于1-2岁发生疾病的人数有26例，婴幼儿年龄在5个月到1岁时发生缺铁性贫血病的概率要高于年龄在1-2岁的婴幼儿，差异有统计学意义（P＜0.05）。通过调查发现，导致婴幼儿患病的主要原因与是否母乳喂养、是否及时添加辅食等原因有关。结论：婴幼儿发生营养性缺铁性疾病的主要原因与喂养的方式有关，因此应该定期对婴幼儿进行检查，对于发生缺铁性贫血病的婴幼儿及时进行喂养方面的指导。

护理干预对带状疱疹后遗神经痛治疗效果的影响下载：264 浏览：3280

王彩《神经科学研究》 2021年2期

摘要:

目的分析护理干预对带状疱疹后遗神经痛治疗效果的影响。方法从2018年8月-2019年7月本院收治的带状疱疹后遗神经痛患者中筛选出198例患者，按照随机抽号法，将其分为99例对比组和99例研究组。对比组患者进行常规护理，研究组患者给予综合护理。对比两组护理干预对治疗效果的影响。结果两组干预效果比较，研究组干预总有效率（96.97%）高于对比组（84.85%）（P<0.05）。两组患者疼痛程度和负性情绪比较，研究组的各项评分都比对比组低（P<0.05）。结论对带状疱疹后遗神经痛患者进行综合护理干预，可以减轻其疼痛程度，减少负性情绪对患者的影响，提高治疗效果。

新形势下医疗机构内部价格管理探索下载：158 浏览：2060

秦芳《财会研究杂志》 2021年2期

摘要:

随着医疗卫生体制改革的不断深化，医疗机构内部价格管理越来越重要，从国家对规范医疗服务价格管理要求不断提高，医疗机构内部价格管理体系如何建立，如何适应新形势下的现代医院管理要求。笔者从医疗机构内部价格管理、医疗服务价格改革、医疗保障制度改革对医疗机构内部价格管理的影响及相应对策进行探索。

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