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园艺专业课程设置与社会能力需求的探讨 ——以重庆三峡学院为例下载：256 浏览：2844

胡立盼邹芸向丽霞秦洪文《中国社会科学学报》 2021年7期

摘要:

文章通过对社会园艺专业人员能力需求的分析，结合重庆三峡学院园艺专业课程设置的现状，综合分析对比后，对园艺专业的课程设置、教学方式、课程结构、课程考核等方面提出了改进意见及建议，旨在顺应社会时代的发展，培养出符合社会需求的园艺专业人才。

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