历史新课标指出，要把培养学生家国情怀素养作为核心素养教育的重点，让学生能够在家国情怀的支持之下建立起自身坚定的历史人文追求，激发学生的内在情感，促使学生主动承担社会责任，并为国家与民族建设贡献积极力量。历史教师在积极落实新课标的同时，应该考虑学生的成长需要，把握历史学科的育人价值与内在规律，渗透家国情怀素养的培育，并积极创新历史教学方法，优化教学策略，让家国情怀素养在历史教学中遍地开花。

研究腰椎牵引温针灸联合推拿对腰椎间盘突出症患者疼痛及下肢功能的影响。方法选取2013年5月—2020年5月收治的80例腰椎间盘突出症患者，按随机数字表法分为对照组(40例)和试验组(40例)。对照组患者接受腰椎牵引治疗，试验组患者在对照组基础上采用温针灸联合推拿治疗，以1周为一个疗程，2组患者均连续治疗2个疗程。比较2组患者治疗后临床疗效、治疗前后疼痛评分以及下肢功能。结果试验组和对照组患者总有效率分别为92.50%和72.50%，试验组高于对照组;与治疗前相比，治疗后2组患者感觉PＲI评分、感情PＲI评分、VAS评分及ODI指数均降低，且试验组均低于对照组;而直腿抬高角度均扩大，且试验组大于对照组(P＜0.05)。结论腰椎牵引温针灸联合推拿可有效缓解腰椎间盘突出症患者的临床症状，减轻疼痛感，改善下肢功能障碍，提高治疗效果。