作为我国历史上三大商帮之一，徽商在明清时期盛极一时，其在长期商业活动中形成了独特的徽商文化是我国传统优秀商文化的重要组成部分，对新时代大学生创新创业教育仍具有较强的借鉴意义。文章分析徽商文化的内涵和徽商文化与新时代大学生创新创业教育的内在关系，通过问卷调查法，了解调查对象对徽商文化的了解程度及徽商文化与大学生创新创业教育融合发展必要性，并从学校、教师、学生三个层面提出徽商文化与新时代大学生创新创业教育融合发展的路径。

目的 了解基层医护人员防控新型冠状病毒肺炎(NCP)疫情期间的心理健康状况。方法 选取2020年2月-3月期间重庆市南岸区中西医结合医院参与疫情防控的全体医护人员为研究对象，采用网络问卷调查的方法，应用广泛性焦虑自评量表-7（GAD-7）、抑郁自评量表-9（PHQ-9）、躯体症状量表-8（SSS-8）进行调查。结果 该院医护人员防控NCP疫情期间焦虑59人（29.8%），抑郁57人（28.8%），躯体症状障碍78人（39.4%），共病49人（24.7%）。女性、护士、本科以下学历、独生子女、岗位风险越高的医务人员GAD-7、PHQ-9、SSS-8评分更高（P＜0.05）。GAD-7、PHQ-9、SSS-8评分与性别、岗位及岗位风险呈正相关性，与学历、是否独生子女呈负相关（P＜0.05）。结论 防控NCP疫情期间医护人员焦虑、抑郁、躯体症状障碍较普遍，应重点关注女性、护士、学历低、岗位风险高、是独生子女的一线抗疫人员的心理健康状况。

探究骨科住院患者在出院后对于延续性康复护理的实际需求以及影响其康复需求的相关因素。方法：通过随机抽样法选取2018年12月至2019年12月至我院进行住院治疗的骨科患者200例为研究对象，以调查表的方式探究患者对于出院后延续性康复护理的需求以及相关影响因素。结果：200例患者出院后延续性康复护理需求的平均得分为（47.32±14.08）分，200例患者中有173例患者在家中进行后续康复，占总数的86.5%；有168位患者希望其住院期间对应的医护工作人员能够在其出院后提供延续性的康复护理帮助与指导，占总数的84.0%；有166位患者接受医护人员以微信公众号的方式给予患者后续的康复指导，占总数的83.0%。

《建筑装饰设计准备》是建筑装饰工程技术专业的一门专业核心课程，在学生专业发展中有着不可或缺的地位。但是，大部分教师在授课中无法及时找到设计最新资讯及流行趋势、学生对于目前教材中刻板的理论较难理解等情况导致学校教育与企业需求脱节、学生缺乏学习兴趣等现象。基于这种情况，本文将依照问卷调查分析结果从学生、教师、企业三个角度阐述建筑装饰设计准备教材的现状以及需求，进而提出有针对性的教材开发建议，提升产教融合水平和人才培养质量。

新时期职业教育面临机遇和挑战，就业难成为普遍关注的问题。伴随新冠疫情常态化，毕业生数量、自身素质、就业观念等因素致使就业困难加剧。乡村振兴为就业提供新机遇，高职院校及学生应找准位置、正视自身、抓住机会，把就业和乡村振兴相结合，努力实现和创造人生与社会价值。

在大数据背景下人工智能技术的改革创新，推动了人工智能翻译迅速发展，翻译行业也随之人工智能化。随着人工智能翻译的日新月异，人机协同翻译如何共生被推上浪尖，被投以越来越多的关注。本文拟从人机协同翻译如何共生视角，基于访谈方法和问卷调查方法结合理论与实践对在人工智能这一时代背景下人机协同翻译如何协同发展、错位竞争进行研究，试图让人工智能和人工从竞争的对立面回到合作的同一面。本文将对人机协同翻译未来发展进行合理展望，对人工译员在未来如何找准定位与人工智能翻译携手并肩共同开拓翻译领域有一定的启发

本文在调查研究的基础上提出了中等职业学校提高德育评价实效性的具体措施：就是在大数据视角下来评价中职德育。利用大数据平台，采集学生在校日常行规表现，学校利用数据化平台建立德育评价体系，并与教学、实训等管理系统实现数据共享，提高中职德育的实效性。

本文采用文献研究法、调查问卷法、个案法、行为研究法、经验总结法、统计分析法、观察法研究方法，以南宁市武鸣区武鸣中学2023届3、4、5、7、10、14、18班333名学生学生为研究对象进行问卷调查，从学生因素、家庭因素、学校硬件设备的方面进行厌学成因调查和转化对策的对探讨，结论如下：1.进一步加强多维度防厌学体系的建设；2. 充分利用生物课堂，提高学生学习生物的兴趣；3.利用课余时间，开展形式多样的生物课外探究活动。

本文通过对“广西农村小学英语教育现状问卷调查”中4道主观题的回答进行统计分析，发现农村小学存在英语师资不足，专业水平尤其是口语、语音水平不高，教学经验少，缺乏老教师、资深教师的指导，教学资源严重缺乏，教学设备不足，学生基础欠佳，学习积极性不高等问题，进而提出增加师资，通过学习培训等提升专业素养，提供资源等意见和建议。