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农村中学多媒体在地理教学中存在的问题与对策研究 下载：467 浏览：1934

文正香 《地理研究进展》 2021年6期

摘要:
随着我国新课程改革的不断推进、信息技术应用的日益普及，它已对我们的学习方式、教学方式及思维方式产生了深远的影响。但由于城乡结构的差异，农村中学多媒体在地理教学中的开展尚存在诸多问题。本文以青海大通县部分农村中学为对象，实地考察调研分析总结农村中学多媒体在地理教学中存在的问题，并针对这些问题提出对策建议，为提高农村中学多媒体在地理教学应用提供参考。

大通乡土地理在地理新课程教学中的实施 下载：387 浏览：1905

文正香 《地理研究进展》 2021年6期

摘要:
在实施新课程标准背景下，让学生学会学习，培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为地理课教学的首要重任。乡土地理案例教学法从真正意义上实现以学生为主体，以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向，将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。

基于小组合作学习的高中物理教学研究 下载：263 浏览：2879

张红秀 《现代物理学报》 2021年6期

摘要:
培养学生的物理学科核心素养已经成为高中物理教学的必然要求，小组合作学习作为一种新型教学方式，要求学生之间加强交流、沟通和合作，从而更好地完成教学目标，是提升学生核心素养的重要方法但是在实际的教学过程当中，小组合作学习还存在诸多的问题，没有发挥出其实际的教学效果，因此本文基于小组合作学习，对高中物理教学展开探究，希望能够提高物理教育学的质量和效率。
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