新时代，根据“许多具有新的历史特点的伟大斗争”的形势预判，习近平同志多次谈及应急管理问题，形成了丰富了应急管理思想，为各单位和部门在实践中有效做好应急处置，提升应急管理成效提供思想和理论指南。在大安全理念下，高校应高度重视应急管理时期大学生思想教育，树牢大学生大安全理念，优化思想教育内容、创新思想教育机制、聚焦人文关怀，以构建中国特色高校安全教育体系，为创建安全校园、安全社会提供助力。

本文主要针对我国高校大学生在创新创业能力方面的培养而做的教育模式的研究，通过对我国在校大学生目前接受的教育现状调研，并以CDIO教育模型等为理论依据，结合所在行业的社会需求，以物流管理专业为例，根据对物流行业创新创业人才的需求分析，提出了具有普遍实施意义的创新创业教育模式的理念，构建了创新创业教育模式的理论框架，希望能为我国高校大学生创新创业教育的发展提供可行性建议，进一步促进高校创新创业教育实践活动的良好发展。

随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。近十年来，我国传媒艺术类高校的招生规模不断扩大，传媒艺术类高校大学生的心理健康备受社会各界的关注。传媒艺术类高校的招生人数呈现大规模递增，一方面将促使传媒艺术类高校的教育从精英式教育演变为大众普及式教育，另一方面将为传媒艺术行业输送一大批具有国际视野的传媒艺术类人才资源。在大规模培养传媒艺术类高校大学生时，他们的心理健康备受社会各界的关注。本文就传媒艺术类高校大学生心理健康教育创新模式展开探讨。

立足于经济全球化的潮流下，我国大学生群体的身心健康正处于快速成长时期，高校学生接受文化理论教育的必要前提是健康而稳定的心理。然而高校学生不断出现诸多的成长问题，主要是因为家庭、社会和网络的综合交叉影响。在心理健康层面体现的尤为明显，顺应性、干扰性、聚积性是我国学生心理拥有的特征，对基本的人生态度，价值观以及理智的形成具有重要影响。笔者在查阅大量权威资料的基础再根据当代大学生心理所存在的问题特点，分析大学生心理健康所存在的的诸多问题，从而针对性找出应对大学生心理健康的解决策略。

2021年8月，国务院印发的《“十四五”就业促进规划》明确了促进就业的基本原则，强调了坚持以就业导向的人才培养重要意义。加快培育高水平、高技能、高市场竞争力的专业人才，是目前高校教育改革的重要方向。创新创业教育作为学生就业创业能力提升的重要课程，是践行高校高层次人才培养的重要抓手，文章探究新形势下如何更好地开展高校大学生职业规划与就业创业指导工作，以期促进创新创业教学可持续发展。

面对二十大习总书记提出全面建设社会主义现代化强国、全面实现共产主义的宏伟蓝图，并在当前价值多元化时代下河北省高校大学生出现的多种错误思想显现的同时，各高校马克思主义信仰的培育工作显得尤为关键。马克思主义信仰是实践检验出的真理，是科学唯物主义观一大重要体现，且能够体现出高校大学生对于马克思主义思想的敬仰和自然追求。本文立足于当前社会价值多元化的时代背景，针对省内高校传统的马克思主义信仰养成机制，再根据不同阶层学生群体反映出的马克思主义信仰现状研究探讨高校传统马克思主义信仰养成机制所存在信仰养成机制问题，旨在使得高校马克思主义信仰培育组织以更高效率、更快节奏、更大数量地为党、祖国以及人民培育更多忠于马克思主义信仰的栋梁人才。

社会实践作为高校落实立德树人根本任务的关键环节，是高校思想政治工作体系的有机组成，是培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。实践育人也是共青团开展思想政治引领的特色优势，还是高校共青团引导大学生服务国家奉献社会的必要举措。本文分析了新时代高校大学生社会实践工作的重要意义，并梳理分析了目前社会实践工作中存在的问题，结合存在问题，提出了高质量创新开展社会实践工作的路径与举措。

新闻传媒报道的是新闻时事，也引导着观看者的情感。当前，在大学中对大学生进行思想政治教育，既满足了社会发展的需求，也符合我国教育改革的要求，促进我国社会主义制度的蓬勃发展。本文就新闻传媒对大学生思想政治教育的影响进行分析和探讨，并提出一些有效策略，目的是为了提升大学生的思想政治

高校学生社团作为学生第二课堂活动阵地，是课外拓展的重要载体之一，如何建设好学生社团，使其能够发挥学生社团的育人作用、促使学生得到全面发展是现今高校研究的重要方向。本文选取攀枝花学院为例主要对高校大学生社团的可持续发展进行研究。

基于职业生涯教育对财经类高校大学生的重要价值，文章深入探讨职业发展的理论基础，包括特质因素理论、社会认知职业理论和发展理论，并探究职业生涯教育实践路径，包括实习、人际网络和职业咨询等方法，希望通过本次研究帮助财经类高校大学生做好进入就业市场的准备，敦促教育工作者优先考虑学生的职业发展。

大学生是一群有着独立思考能力以及有着较强自我意识的年轻群体，他们对于学校的教育管理模式有着更为敏感的感受力。因此，在新形势下，对于高校大学生的管理一定要符合学生的个人发展规律，符合教育的发展本质。好的管理模式是师生共同参与管理，共同出谋划策的管理，所以，创新管理模式一定要以激发学生自我管理的意识为基础，采取对话和心灵契约的模式，融合激励理论和期望理论，探索新的发展模式和采取相应的行动。

新时代以来，高校思政理论课教学应与时俱进的进行改革创新，目的是提升学生获得感，提高课堂教学的实效性。本文主要研究提升高校大学生思政课获得感的教学改革创新。

当前，我国已步入新时代，正为依法治国持续发力。在国家法律体系不断完善的大背景下，依法治国、依法执政、依法行政得以有效推进。然而，新时代未来的后劲力量——高校大学生群体，在依法治国战略践行的过程中尚且处于薄弱环节，因而，本文将从现状、原因解析以及对策等方面试论高校大学生法律素养，以期依法治国全面推进。

大学生作为优质兵源的重要组成部分，对国防力量的强弱起着重要的作用。针对如今大学生的征兵率低、入伍动机功利化的现象，本文通过问卷调查西藏大学学生的参军动机，从而发现大学生征兵中所存在的内在问题，并根据马斯洛需求层次理论给予相应的对策，以达到提高征兵率，帮助做好征兵工作的目的。

互联网的快速发展加快了社会更新的步伐，也给高校大学生的网络安全教育带来了新的要求和挑战，目前大学生的网络安全教育存在高校大学生网络安全意识薄弱、网络安全教育的体系不健全及教育力度不够等问题，并且高校大学生群体正成为网络使用的主力军，对此，本文从高校大学生网络安全教育的背景出发，分析高校网络安全教育中面临的挑战，探究网络安全教育的有效路径。

随着我国高校大学生志愿服务领域的不断拓展，互联网大数据的发展为大学生志愿服务体系建设提供了重要的理论与技术支持。在大数据时代背景下，志愿服务机遇与挑战并存。本文通过对高校大学生志愿服务现状进行调查分析，搭建志愿服务智能平台，结合互联网技术优势实现资源整合，提高志愿服务效率的同时满足多元化多样化需要，为我国大学生志愿服务工作提供了全新的视角。