最新录用
高等数学教学中数学建模思想方法探究
下载:194 浏览:894
建模思想在大专高等数学教学中的作用研究
下载:374 浏览:1703
应用型本科院校高等数学教学中融入数学建模思想的探究
下载:594 浏览:2019
高职高等数学教学评价研究
下载:48 浏览:824
摘要:
2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》[1],方案指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向,坚持把立德树人成效作为根本标准。在高职教育中,高等数学是解决专业问题的重要工具,为学习专业课提供支持。高等数学的教学效果,对于学生学习专业知识和学生的可持续发展,实现立德树人培养目标都具有重要作用。在教学活动中,教学评价具有着重要的作用,直接影响教学活动的成败。目前,传统的高职数学教学评价也已经无法再满足现代教学的需求,因此,高职院校高等数学教学评价就要采用新的符合时代要求的教学评价体系,本文探讨用智慧课堂评价改变传统教学评价。
高等数学教学中课程思政探索教育
下载:216 浏览:2204
基于数学建模的高等数学教学研究
下载:121 浏览:1495
高职院校高等数学教学与科技应用相结合的探索与实践
下载:163 浏览:1587
高等数学教学过程中有机融入思政元素的策略
下载:271 浏览:2378
微课在高职工科高等数学教学中的应用意义与实践对策探析
下载:365 浏览:3689
以应用能力为核心的高职高等数学教学研究
下载:235 浏览:3312
浅谈高等数学教学中知识的迁移
下载:372 浏览:3633
基于“智慧教室”的高等数学教学模式创新与实践
下载:420 浏览:3222