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感受律动,探索幼儿音乐游戏化教学
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黄启峥
《当代音乐研究》
2023年7期
摘要:
幼儿园音乐教学中,教师要激发幼儿的音乐学习兴趣,注重体态律动教学法的运用,通过体态律动增强幼儿对音乐的感知,有助于幼儿用心灵感受音乐的律动,从而让幼儿深入、透彻地理解音乐,丰富幼儿的内心情感,培养幼儿的艺术审美能力,培养幼儿的创造力以及社会交往能力,促进幼儿的身心健康成长。
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