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基于QoS的云任务调度算法研究 下载:48 浏览:387

房超 黄春梅 《软件工程研究》 2020年6期

摘要:
随着云计算的发展,越来越多的人开始使用"云"来处理他们的业务,这对公有云平台提出了一些重要挑战:如何让公有云平台在不断激增的云业务模式下,既能保证云用户的服务满意度,同时也能稳步提高云服务商(CloudServiceProviders)的收益。首先建立了任务调度算法以及QoS需求约束等相关模型,然后将QoS(Qualityof Service)需求约束分别引入到三种传统任务调度算法(FCFS(RR)、MinMin和MaxMin算法)中对其进行改进,接着将改进后的算法与传统任务调度算法之间进行比较,通过选取在任务完成度、任务最终完成时间(MakeSpan)、任务平均执行时间(这些影响用户的服务满意度),以及云服务商总收益等方面的指标表现,最后确定了一个较好的改进MinMin任务调度算法(I-MinMin算法)。实验通过CloudSim进行模拟,并采用了现有的阿里云ECS云服务器中的虚拟机实例相关数据。结果表明:在任务量不断增加的情况下,I-MinMin算法在用户的服务满意度各方面,以及云服务商总收益等指标表现上要更优于其他算法,更好地实现了用户和云服务商的双重利益。

幼儿园数学教学游戏化意义及实施策略研究 下载:326 浏览:2697

黄春梅 《数学教学与研究》 2021年10期

摘要:
数学是学前教育的重要组成部分,也是幼儿期重要的学习内容。游戏是幼儿喜爱的活动,它为幼儿提供了一个愉快、轻松的环境。数学教育游戏化是将幼儿数学教育的目标、内容、要求融入各种游戏中,让幼儿从中感知、积累有关数学的知识和经验,其实质是让幼儿成为学习和发展的主体。本文主要围绕数学教学游戏化的重要意义,提出了幼儿园数学教学游戏化存在的问题,并尝试提出实施数学教学游戏化的实施策略。
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