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在小学数学教学中应用生活情境的探讨 下载：356 浏览：3278

1.李淼2.徐玲 《数学应用》 2023年2期

摘要:
数学课堂是小学生积累知识、拓宽视野、提升能力的基地。数学课堂在教学氛围、教学方式、教学过程以及教学效果等方面存在的问题，将影响到小学生的知识学习和主体成长，需要教师深入研究、精心总结、科学解决。鉴于此，教师在积极解决教学问题的过程中可通过融入生活情境提升教学质量。
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