小学教育阶段音乐教学受到越来越多的 重视 ，为了更好地培养学生的音乐素养 ，教师需要 不断创新教学方法 ，采用有效的策略方法将体态律 动应用到小学音乐教学当中。

新课程改革背景下，新一轮的基础教育课程改革对广大中小学政治教学工作者的素质提出了新的要求。高中思想政治教学是学校的主要课程之一，它对培养高中生的思想道德品质、推动高中生的健康发展具有不可替代的意义。因此，思想政治课教师必须按照新的课程标准来进行自身的教学，在教学过程中要充分利用学生的积极性，不断地变革教学观念和教学方法，提高学生的核心素养。在新时期，研究新课程改革下的中学思想品德具有十分重要的意义。

在我国特殊教育领域中，聋儿教育占据很大的比重。在对聋儿进行康复教育的过程中，听力语言康复教学是教学的重点和难点，需要采取科学、有效的教学方式实现对聋儿听力语言康复的更有效教育。应用于聋儿听力语言康复教学的方法有很多种，其中情景教学法是被广泛应用并且实施效果比较理想的教学方法，因为此方法是教师通过利用肢体语言、情绪等为学生展现或再现生动的生活情景，将一个个生活情境用更全方位、更立体的形式传达给聋儿，使得聋儿能够在教师的积极引导下快速、自然地融入课堂学习氛围，有效刺激聋儿的听觉、视觉等感官，进而更有助于其听力语言的有效康复训练。因此，身处聋儿康复教育岗位的广大教师应针对情景教学法进行深入的思考，从聋儿的实际情况出发，使得教学更有成效，帮助更多的聋儿尽可能地像正常孩子一样去生活、学习。

音乐是一种艺术，是反映人们的思想、情感、情操及净化心灵的艺术。音乐可以让人放松紧绷的精神，享受动人的旋律，同时通过音乐的学习可以提升学生的审美能力，而审美能力对小学生将来的发展具有重要意义。

高中地理教学是培养学生地理核心素养的关键阶段。本文旨在探讨如何有效利用地理事象来培养学生的地理核心素养。首先，分析了地理事象在地理教学中的作用，对于提高学生的地理知识、技能和思维能力具有重要意义。其次，提出了利用地理事象培养学生地理核心素养的策略，本研究对于高中地理教学具有一定的指导意义，有助于提高地理教学质量和学生的地理核心素养。

象思维是中医的思维方式，它以我国的传统文化和古代哲学为基础，是辨证施治的重要指导思想。本文以中医象思维的传承为基点，对中医象思维从多个角度进行了分析，介绍了中医象思维的具体应用，望对我国中医技术的发展起到有效的推动作用。

施工单位要在竞争中立于不败之地，不仅要靠“量”，还要实现“质”上的飞跃。施工技术管理是项目建设的一个关键环节，本文对施工技术管理的特点现状和存在的问题和原因进行了分析，提出了相应的改进措施，尤其是运用信息化技术对建筑工程施工技术管理控制效果的提升，旨在为建筑工程施工技术管理控制提供新的研究方向。

由于我国与其它国家之间文化存在的很大差异，这其中最大的区别就是民族精神和宗教信仰以及地域文化特色等等，所以中外国家之间的文学文化与审美之间的差异更为明显，在两者进行文化交流与融合的基础上，如何才能对文学正确看待并弘扬我国传统文化特色，这已经成为相关文学者的重要任务。本文先阐述了中外文化差异分析，然后又对中外审美意识形态差异展开讨论，并提出了个人的见解。

在注重学生自主学习能力和学习品质提升的素质教学推进中，我们要改变以往的就教材教教材的教学方式。新修订的《义务教育语文课程标准》提出了阅读教学要注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力的要求，这就需要改变阅读教学的方法。于是，群文阅读教学成为丰富课堂教学内容，提高学生阅读量、阅读品味，提升学生阅读思维和素养的一种教学策略。

红色舞蹈是传承红色文化、弘扬革命精神的重要艺术形式，对于思想政治传承有着重要意义，在社会文化多元化发展中，红色舞蹈也应积极融入舞蹈教育，传播思政理念。本文将从身体伦理的基本含义入手，分析在身体伦理视域下红色舞蹈思政教育的应用策略，以期在红色舞蹈教学过程中促进学生思政素养的进步发展。

对于大学英语这门学科来说，具有较强的专业性，通过应用生态翻译学进行翻译伦理教育，可以进一步推进大学英语翻译教学的改革进程，也能够提升学生的英语翻译能力。本文主要针对大学英语这门学科，阐述了生态翻译理论原则，提出了生态翻译伦理教育策略。

马克思主义中国化是把马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。在当今风云变幻的国内外环境下，我们要用自身的强大精神武器来武装我们的头脑，在新时代谋求发展，我们要科学的进行实践，坚持人民至上的原则，发展和培育符合大众化和时代化的马克思主义中国化理论。

本文先围绕配网电力工程的质量管理展开了分析，进而围绕如何进行配网电力工程的安全监督管理进行详细的分析，希望可以为我国配网电力工程的质量和安全的管理提供有效的建议。

在小学开展各类体育教学可以有效地提高学生的素质，小学体育教师必须适应时代、发挥自身的主动性，保障学生在课堂上的主体地位，创造出行之有效的小学体育课堂。文章在新时代教育背景下，以跳绳教学为例，提出了开展相关教学活动的措施，以期加强学生锻炼，促进综合发展。

在经济得到全球化发展并且愈演愈烈的大背景下，伴随着政治、文化的全球化也在逐步加强。基于此，跨文化新闻传播得到了良好的土壤来生根发芽，发展并壮大。然而，随着语言环境的全球化影响，为了能够提升自身的文化影响力，当下的新闻媒体也提高了对民众情感的关注度。在此情形下，我国作为拥有深厚历史积淀文化的国家，应该对传统优秀文化加以利用，发挥自身的文化优势。

劳动关系管理的法律风险得到良好控制，才可以保障日常电力企业的稳定发展。特别是我国进入到新时期之后，对各行各业提出了全新的发展要求，本文主要阐述电力企业劳动关系与员工管理法律风险的防控措施，为相关工作人员提供一定工作经验。

伴随着互联网和信息技术的普及，“微”时代已然到来，微课也由此而生。总体来说，“微”时代既是时代的潮流，又是教育体系创新过程中的选择，对我国的教育模式有着举足轻重的作用。而微课将网络资源与体育教学相互融合的方式，有效地革新了传统意义上的体育教学，是体育教学体系创新过程中不可或缺的重要环节。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对基于微课的小学体育高效课堂的构建探究提出了一些建议，仅供参考。

电力企业在经营发展过程中，往往十分重视内部的员工培训工作，强调通过针对性的培训，提升员工整体素质，同时在培训的过程中，使员工对各种业务的开展方式得到掌握，形成良好的教育。进行工作开展中，对于企业的管理人员，也需要进行针对性的培训。在本文的分析中，主要以基层电力企业作为研究对象，以员工培训管理作为研究内容，针对管理工作的创新途径进行总结，以此为相关工作人员提供一定的参考。

由于社会进步，市场经济发展，传统的电力营销模式已经不能适应当前时代所需。供电企业要以市场需求为导向，以优质服务为手段，建立一个能够适应商业化运营、法制化管理、高效运作，功能齐全且具有较为优质的服务水平，充满市场活力的市场营销体系和机制，提出能够适应市场的新型电力营销管理手段。

随着社会的快速发展进步，学科教学的目的、任务与内容也因此而发生改变，对于教师教学的要求越来越高，如此对于改革创新教学策略、促进其与时俱进的发展而言意义重大。高中地理教师必须要充分认识到当前阶段地理教学的目的，创新教学方法，并积极讨论教学活动的组织及调控，确保深入了解学生现状与身心发展特点的前提下，寻找能够更加契合教学规律、更满足新时代教学需求的教学策略。学生是教学的主体，教师处于主导地位，所以地理教师必须认识到学生的特点，寻找当前学生的困难所在，制定相应的教学措施，促进学生核心素养的形成，推动地理学科的创新。