文章-世纪中文出版社

从课程思政的教学目的入手，检讨大学的德育价值，可以看出目前的德育与现实存在较大的差异。因此，本文在“互联网+”时代的大背景下，以大学音乐专业的老师为切入点，探讨和剖析了大学音乐学科的思政价值理性与拓展路径，从而使其更加健全和改变高校音乐专业教师课程思政的教育理念，并增强和推动高等学校音乐教师课程思政的教学效率和教学质量。

异噻唑啉酮类化合物的合成及海洋防污性能研究下载：24 浏览：1360

刘述宽《海洋研究》 2025年3期

摘要:

异噻唑啉酮是一种新型的高效宽谱细菌，具有效率、低毒性和无害环境等优点，扩大了微生物领域，进入了革命性的发展阶段，有毒和低效的微生物，如水，正在逐步得到补救许多机构和小组仍在研究这一问题，研究结果很多，我们正在进一步分析关于合成化合物的研究进展情况。本文主要分析了异噻唑啉酮合成及海洋防污性能。

聚焦时事热点的主题式教学实践——以”疫情防疫中的化学”为例下载：43 浏览：44

任乐乐《新闻传播研究》 2025年2期

摘要:

2020年，一场突如其来的新型冠状病毒疫情令人始料未及，打乱了教师和学生的工作、生活节奏，教师需要调整自己的教学模式，结合当下时事，改变以往的教学策略来适应疫情给教育带来的新变化。通过总结梳理可以有效打开教师思路，延伸课堂内容，使疫情防疫中学科教学有效渗透相应知识能力。

文化学视域下的新疆少数民族音乐文化的钩沉与透视下载：165 浏览：720

买买提艾力·塔西《当代音乐研究》 2024年6期

摘要:

音乐是一种广泛存在于人类社会中的一种文化现象与社会活动，它源于人类的生产与生活，而音乐又是人类交往的主要载体，新疆的少数民族音乐便是其中的一种。随着现代化进程的加快，国际间的交流越来越频繁，越来越细化，新疆少数民族音乐被翻译到了世界各地，使更多的人认识新疆、认识新疆的少数民族音乐，不仅有实际的交流价值，而且有着长期的历史意义。少数民族音乐是我国传统音乐文化的一个重要组成部分，与汉族的文化交流已有数千年之久，而在各个名族交融的乐史上，其特有的历史和艺术价值往往被忽略。中国音乐在这一伟大的价值背后，还蕴藏着不同民族的深厚文化意蕴，只有对其价值和内涵进行深入的认识和研究，才能使中国音乐在国际舞台上绽放出耀眼的光彩。

司库体系下的资金管理研究下载：42 浏览：336

冯阳《中国科学与管理》 2025年1期

摘要:

司库体系建设是对企业内部财务交易的监督、管控和优化。随着国内大型企业集团加速推进经济改革发展，建立司库体系成为企业转型必不可少的步骤。本文从司库体系的内涵入手，论述了中央企业中司库体系对资金管理的意义和作用，提出了司库体系在企业内部财务资金管理的运用策略，相关论述，以供参考。

基于学生核心素养培养的初中化学教学的研究下载：37 浏览：372

王娜《中国教育学报》 2025年4期

摘要:

随着教育改革的不断深入，核心素养的培养已成为初中化学教学的重要目标。核心素养不仅包括学科知识的掌握，还涉及学生的思维能力、实践能力和科学素养等方面。初中阶段是学生形成科学思维和学习习惯的关键期，因此，将核心素养的培养融入化学教学中，不仅能提升学生的学科能力，还能促进他们的综合素质发展。本文将探讨如何在初中化学教学中有效地融合核心素养培养的理念，分析相关教学策略和方法，以期为教师提供实践参考，并提升学生的整体学习效果。

基于互动式教学的初中化学教育模式研究下载：75 浏览：192

马妍《中国教育学报》 2025年4期

摘要:

初中化学作为一门与日常生活紧密相连的学科，其教学内容广泛渗透于我们日常生活的方方面面，因此，掌握化学知识不仅对学生的日常生活大有裨益，也是其学业进步的重要助力。面对时代的快速发展，传统教学模式已难以满足当前教育需求，初中化学教师亟需摒弃陈旧的教学方法，积极拥抱创新，特别是要紧密结合化学课程的实践特性，引入互动式教学模式。

聚焦时事热点的主题式教学实践——以”疫情防疫中的化学”为例下载：57 浏览：362

任乐乐《新闻传播研究》 2025年2期

摘要:

核电冷源化学防控方法研究及应用下载：36 浏览：297

王洪波刘衡孙伟林先飞刘刚陈利刚《海洋研究》 2021年5期

摘要:

随着海洋生态环境的变化,海洋生物侵入已成为核电冷源安全所面临的最大挑战。因海洋生物侵入导致核电机组降功率,甚至跳机、跳堆的事件时有发生。为降低此类事件的发生频率,研究人员尝试研究新的化学手段用于防控底栖海洋生物,抑制底栖海洋生物的生长。通过化学防控试验,验证了化学手段对于防控底栖海洋生物的有效性及有效浓度。通过比较分析,最终选择氯锭作为核电站防控底栖海洋生物的化学防控药剂。研究氯锭在化学防控底栖海洋生物的过程中,余氯监测结果满足核电站冷却水含有余氯允许排放浓度为0.2 mg/L的要求,未发现氯锭投放过程对周边海域海水环境产生明显影响。基于氯锭建立的海洋生物化学防控方法比较新颖,具有一定挑战性。应用结果表明,该方法对于滨海电站冷源海地瓜(Acaudina molpadioides)防控效果较好,适用于滨海电厂冷源安全保障。

对初中化学创新教育的相关思考——项目式教学下载：64 浏览：331

李成燕《中国教育学报》 2025年3期

摘要:

伴随着素质教育的普及和新课程改革的深入开展，传统的初中化学教学模式已不能适应现实需求，没有以学生为主体。这些都严重阻碍了化学教学目标的实现。化学项目教学法的出现，极大地调动了学生学习化学的主观性，使他们可以运用自己所学的知识对化学进行分析和解决，也使教师对化学学习有了更加直观的认识，从而大大提高了学生的思维、逻辑思维和其他创新能力。

浅析小学数学教学中项目化学习的应用策略下载：21 浏览：794

刘广武《数学应用》 2025年3期

摘要:

小学阶段的数学教学需要针对学生数学能力和思维开展教育引导，提高学生数学问题思考的全面性和深入性，发展学生良好的数学素养。对此，应用项目化学习方式能指引学生借助项目的引导和任务驱动开展探究活动，发展学生独立思考、团队协作能力。因此，教师要依据学生具体的数学能力和课程内容设置符合学生开展的项目化学习内容，在思考问题与解决问题中，提升数学能力，形成数学思维。

高中数学教学中项目化学习的应用下载：11 浏览：830

张燚《数学应用》 2025年2期

摘要:

随着教育改革的不断深化，项目化学习在高中数学教学中的应用日益受到关注。本文旨在探讨项目化学习在高中数学教学中的具体应用，通过分析数学思维在项目化学习任务设计中的作用，探讨如何深化学生对数学知识的理解，并聚焦于核心素养的培养，以丰富项目化学习的策略。本文从运算思维、逆向思维、综合思维等角度出发，阐述了项目化学习任务设计的思路；通过逻辑推理、联系生活、学科融合等方式，拓展了学生深度理解的途径；并借助微课、对比转换、动手操作等手段，提升了学生的数学核心素养。这些策略的实施，有助于提高学生的数学学习兴趣和问题解决能力，进而促进高中数学教学的质量提升。

高中数学教学中项目化学习的应用下载：18 浏览：1005

陈安芬郭仁贵《数学应用》 2025年1期

摘要:

本文探讨了项目化学习在高中数学教学中的应用。通过分析数学思维在项目化学习任务确立中的重要性，本文提出了基于运算思维、逆向思维和综合思维的任务设计方法。文章还讨论了如何通过逻辑推理、联系生活和学科融合来深化学生对数学知识的理解。最后，文章聚焦于核心素养的培养，提出了利用微课、对比转换和动手操作等策略来丰富项目化学习的手段。这些方法和策略旨在提高学生的数学素养和解决问题的能力。

新课程标准下的高中化学“教、学、评”一致性研究下载：41 浏览：446

邓叶馨《课程教育研究》 2025年2期

摘要:

新课标下“教学与评价”的一致性研究已成为教育界关注的焦点。在新课程标准指导下，开展“教学评”的一致性研究，对于提高教师的教学质量，促进学生综合素质的提高，是一个值得关注和推广的课题。分析了新课标对高中化学教学提出的具体要求，论述了开展高中化学“教学与评价”一致性的必要性，提出了相应的教学策略与实施方法。

社交媒体驱动下金融教育的挑战与机遇研究下载：70 浏览：722

苟卓《金融研究杂志》 2025年2期

摘要:

本文探讨社交媒体在金融教育中的应用与挑战，通过案例分析为社交媒体下的金融教育提供了可行的策略。社交媒体在金融教育中的巨大潜力包括个性化学习、即时信息提供和全球化合作。未来，社交媒体将继续塑造金融教育，提供更多互动和多样性的学习体验。

辽宁金刚石的宝石学及地球化学特征下载：32 浏览：409

韩立业1 张佩文1.2 陈晓曼1 《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

本文系统的概括了中国辽宁金刚石的宝石学特征，包裹体的主量元素，微量元素，稳定同位素等地球化学特征；总结了中国辽宁金刚石的整体特征，讨论了金刚石矿床形成的温度，压力，成矿年代，最后探讨了矿床形成的大地构造背景。

新疆阿勒泰塔尔浪银铅锌矿地球化学特征及成矿意义探讨下载：28 浏览：391

崔世臻《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

塔尔浪银铅锌矿床位于新疆阿勒泰地区福海县境内，矿区位于东昆仑造山带西段北阿尔泰造山带中段，福海县以南。矿区主要地层为下古生代石炭系、二叠系和三叠系；断裂构造发育，主要为一套北西向和近东西向的断裂构造；岩浆岩不发育。

新形势下电化学储能的商业运用与发展方向的研究下载：157 浏览：1732

熊竹青《电力研究》 2023年10期

摘要:

作为新型电力系统不可或缺的要素和显著特征，储能的接入给电网的安全和调度运行都带来挑战。“因此，储能的规划、调度与控制技术也是当前亟待研究解决的重大难题。本文首先梳理了电化学储能商业模式，然后对其商业化应用进行了分析。

关于高中化学教育教学新模式的研究下载：164 浏览：2696

温旭东刘旭虹《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

素质教育为构建高中化学高效课堂奠定了基础，高效课堂不仅符合当前教育发展的要求，而且可以快速提升学生成绩。因此，教师需要及时更新教育理念，实施新型教学手段，提升自身教学能力，设计内蕴丰富的教学活动，积极激发学生的学习兴趣。

反渗透膜技术在电厂化学水处理中的实践研究下载：84 浏览：848

陈定朝《电力研究》 2024年3期

摘要:

随着工业化进程的加速和环境污染问题的日益凸显，电厂化学水处理的重要性日益突出，在电厂中，水处理是确保设备运行和发电效率的关键因素，反渗透膜技术作为一种高效、环保的水处理技术，因其能有效去除水中溶解固体、离子和微生物等杂质而备受关注。本文将探讨反渗透膜技术在电厂化学水处理中的具体应用，充分挖掘该技术的巨大潜力，以期为电厂水处理提供技术支持和应用参考。

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