随着中职教育的快速发展，如何在新时代背景下有效融合思政教育与专业教育，成为当前中职教育改革的重要课题。特别是在农林牧渔类专业中，由于其特殊的行业属性和社会责任，思政教育的重要性不言而喻。然而，在实际教学中，如何找到思政教育与专业教育的最佳结合点，实现两者的有效融合，仍然是一个亟待解决的问题。本文正是基于这一背景，对中职农林牧渔类课程与思政教育的融合策略及其实践进行了深入探究。