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一日生活皆教育——幼儿园生活常规培养对孩子成长的的意义 下载：139 浏览：1627

段娟峰 《教育研究与发展论坛》 2022年12期

摘要:
生活活动是满足幼儿基本生活需要的活动，涵盖进餐、如厕、午睡等常规性生活活动以及自理自护等方面的内容。幼儿园的工作是“保教结合”，保是基础，教师只有优化班级生活常规管理，才能让班级的根基更稳，使幼儿获得更好的成长与发展。
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