文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵信会--文章已录用《争议解决研究》2025-06-26

郑洁--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

胡婷--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

孙邦清--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

潘炳华--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

杜媛芳--文章已录用《中国科学研究》2025-06-25

李福海--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26

徐晓萍--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26

杨莉--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25

吴红燕--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25

袭著有--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

王水利--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

张家亮--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

魏飞--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

田昌会--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

郭亚雄--文章已录用《新材料》2025-06-25

张昊--文章已录用《新材料》2025-06-25

闫涛--文章已录用《新材料》2025-06-25

朱平--文章已录用《新材料》2025-06-25

首页 > 期刊 > 文章

高中语文生态价值作品教学策略的创新与反思——以故都的秋为例下载：72 浏览：815

胡丹《教师教育与创新》 2024年4期

摘要:

随着生态文明的日益重要，高中语文课程中的生态价值作品教学也显得尤为关键。这些作品不仅承载着深厚的文学内涵，更传递着对自然的敬畏与保护意识。然而，传统的教学策略往往难以充分展现这些作品的生态价值。因此，本文旨在探讨高中语文生态价值作品教学策略的创新与反思，并以高中语文课文《故都的秋》为例进行具体阐述。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2