某有色金属矿山采用地下开采方式，矿山为采选联合生产企业，生产规模为45万t/a。矿山采用竖井+斜坡道联合开拓方式，已基建结束。由于矿体分布广，成矿原因复杂，矿体的稳固性情况变化较大单一的采矿方法很难满足矿山生产需要。为此，亟需开展矿山采矿方法对比优化研究工作，在对矿山开采规模、矿石价值及矿体赋存条件进行具体分析的基础上，初选相对适宜的采矿方法，通过技术比较、经济比较及综合比较，最终确定与矿体不同的稳定性情况相适宜的采矿方法，降低矿山的生产成本，保障生产安全。基于此，本篇文章对金属矿山地质金属矿山勘查及绿色勘查技术创新进行研究，以供参考。

对于大型纯凝汽式汽轮发电机组热改造设计进行探究，需要对蒸汽混合器、联动管蝶阀、压力匹配器、供气联箱、减温器等装置进行改造配置，高压汽源联动低压汽源，对发电机组供气，进而带动热源系统。本文对发电机组进行供热改造，提升热源供热性能，对供热系统进行分析，对供热系统运行步骤进行探究，无需对锅炉和汽轮机体改造，只对纯凝汽式汽轮发电机组改造。

伴随着国民经济的不断增长，人们的生活水平不断提升，环保意识也在不断地加强。在土木工程行业不断发展的过程中，自然环境受到了严重的影响，所以人们在当前时代之下，对于土木工程提出了更多的要求，目的是实现人类与自然的和谐发展。近年来，地震等自然灾害频繁发生，严重影响人们的日常生活与生命安全，所以土木工程所使用的抗震技术受到人们的广泛关注。作为施工企业需要不断提升土木工程结构的抗震技术水平，从而促进建筑行业的可持续发展。因此，本篇文章将主要讨论土木工程结构中使用的抗震技术，仅供参考。

土木工程建筑施工是按照结构设计要求开展的，结构设计是否良好是决定建筑项目最终质量的重要影响因素。要想使得建设出的建筑项目拥有良好的使用价值和美观性，就需要给予结构设计更多的重视。因此，本篇文章将主要围绕土木工程建筑结构设计展开分析，研究当前结构设计中出现的问题，并提出相应的解决建议，希望可以更好地促进我国土木工程建筑行业的长远发展，仅供参考。

在现代信息技术的持续进步和广泛应用当中，高中物理教学改革获得了极大的便利，当然也催生出了诸多创新型教学模式，使得先进信息技术逐步和物理教学进行深度融合，助推物理教学现代化和信息化建设，确保物理教学质量。信息技术手段在物理教学的多个环节都有着很高的应用价值，所以为了进一步满足新时期的物理教学改革要求，必须把灵活运用现代信息技术作为重要手段，不断更新物理教学理念和教学策略，满足物理教学现代化的发展要求。

在课程思政创新理念的推动下，高职院校学生职业人文素养培养已经成为高职学生培育的重点和热门话题。高职院校学生的人文素养培养是新时代下高职院校立德树人的根本要求。高职院校通过对学生人文素养的培养，可以使学生建立正确的人生观、价值观和世界观，对学生毕业后的发展起到良好的促进作用，促进高职院校学生专业技术和人文素养共同发展，促进高职院校学生的全面发展。本文主要讨论在课程思政背景下，高职院校学生职业人文素养培育现状，并基于这一创新理念，对高职院校学生人文素养培育提出培养策略，贯彻落实立德树人的根本任务，深化课程思政建设，提高高职院校学生的人文素养，促进学生全面发展，提高学生综合素质。

文章比较分析了几种复合材料的性能，重点介绍了复合材料在民航飞机上的功用：一是复合材料在民用航空飞机机身结构上的功用；二是复合材料在机翼上的功用；三是在发动机罩上与航空电子设备上的应用。文章还提出了飞机复合材料的修理和维护建议。

职业中学体育教学对于学生身心健康培养发挥了很关键的作用，在职业中学体育课程中加入适当的体育游戏，可以起到寓教于乐的效果。因此，在当下的职业中学体育教学工作开展的过程中，如何有效提高这一课堂的教学效率，促进学生的身体素质提升与身心发育成长成为了重要的教学任务。在职业中学体育教学工作开展的过程中，对学生应用体育游戏的教学方法，能够有效提高这一课程的教学效率，同时能够促进学生的身心健康成长与发展。

职业院校教学能力比赛对高职院校教师来说是非常重要的教学赛事，也是落实全国教育大会精神的重要举措。作为亲身经历2020年比赛的教学团队，本文以旅游管理类参赛作品为例，从职业院校教学能力大赛促进教学与信息化深入融合发展，课程改革和实践应用以及大赛对课程的影响三方面阐述了旅游管理类课程建设过程和改革实践内容。

互联网的产生以及迅速推广有效打破了传统物理教学模式，也促使教师灵活运用先进的网络信息技术，打造现代化物理教学课堂，增加物理教学活力，也为学生物理素养的全面培养提供创新动力。随着互联网+时代的到来，互联网和教育的结合越来越密切，不仅迎合了教育现代化的发展要求，也给新时期的高中物理教学改革带来了有力支持。高中物理教师应该基于当前的互联网+教育背景，不断创新物理教学手段，推动先进技术手段和物理教学的有机结合，把线上和线下教育整合起来，顺利达成物理教育目标。

在素质教育不断发展的今天，信息技术教学更加强调培养学生的自主学习能力以及实际运用能力，全面推动学生整体的核心素养提升。信息技术教师应善于构建生活化教学模式来营造生活化的教学情境，引导学生站在生活实际的角度去学习以及探索相应的信息技术知识，感受其内容的丰富内涵和运用价值，培养学生形成运用现代信息技术来解决生活实际问题的意识和能力；教师也应善于构建科学的合作学习模式来营造浓厚的互助氛围，帮助学生在具体探究或实践的过程中进行一个意见上的交流或者是思维上的互补，展开更为具体的分工合作和归纳总结，获得分析能力以及运用能力的进一步提升

普遍大生都存在就业难的问题，为了有效解决这一问题，老师就应该为学生提供有效的就业指导。而高校当前的就业指导已经不能满足现实需要，需要及时地创新和发展。本文通过分析高校就业指导的现状，针对其现状提出了就业指导创新发展的建议和对策。

“课程思政”是我国高职院校课程改革的关键，是职业教育人才培养的重要战略。目前处于摸索中的高职院校“课程思政”存在认识困境、支持困境和融入困境。针对存在的问题提出了正确树立“课程思政”理念、系统设计“课程思政”建设、全面提升“课程思政”队伍三个解决路径。

电力营销是电力企业获得经济效益的重要措施，需要建立一定的电力营销文化来帮助电力企业建立具有吸引力的营销方案，使电力客户的需求得以满足，从而帮助电力企业获得更多的经济效益。而电力企业营销文化的建设主要依靠的是电力营销人员在日常工作中营造出相应的文化氛围，这也体现出企业文化的建设情况。良好的营销文化可以，使电力企业内部工作环境更加团结和谐，可以激发工作人员的工作积极性与责任感，可以促进电力企业的更好发展。因此，电力营销策略与电力营销文化的建设对于电力企业来说是至关重要的。本篇文章将主要针对这方面内容展开讨论，仅供参考。

本文聚焦于护患沟通技巧在泌尿外科护理管理中的实际应用与效果，通过科学对比传统护理模式与融合人性化护患沟通技巧的新护理模式，深入分析了两种模式在患者满意度、护理成效及医疗纠纷等方面的差异。研究结果显示，采用人性化护患沟通技巧能够显著增强患者的满意度，有效降低医疗纠纷的发生概率，全面提升护理服务的质量。本文为泌尿外科护理实践中推广和应用人性化护患沟通技巧提供了有力的理论支撑和实践指导。

传统的电力企业营销管理系统在扩展性、兼容性、数据管理上表现的不足，电力营销管理系统集成化程度较差，维护的工作量较大，不满足现代电力营销管理系统的管理和开发的需要。为了提高电力用户企业的服务、管理水平，提高电力用户企业的工作效率，符合现代电力市场经济发展需求，就需要新型的电力营销管理信息系统。

研究标准化技术在内镜室医院传染病管理中的使用有效性。研究方式：首先选择于2022年4-9月,在某医院内镜室进行治疗的50例病人为研究样本,将于2022年4-6月实施常规管理的25例病人作为研究组,再将2022年7-9月实施标准化管理工作的25例病人作为对照组,通过对比两组的污染状况、结果,计算内镜、灭菌剂的合格率。结论：研究组感染率少于对照组,手术评价超过对照组,差别均有统计学意义(P<0.05),研究组在手术安全性,清洁分离,病人诊治,仪器配备和医院废物管理领域的评价优于对照组,差别均有统计学意义(P<0.05)；研究组内镜、清洁剂考试合格率优于对照组,差别均有统计学意义(P<0.05)。结论：将规范化作业运用于内镜室,能较有效的提升各项清洁作业的考试合格率,从而防止了院内污染的产生。

分析研究快速康复理念在腹腔镜手术治疗结肠癌护理中的应用。方法 选取于2020年3月到2022年9月入住我院的80名患有结肠癌的病人，将他们分为常规组与康复组，每组各40人。常规组施以常规性护理。对照组施以快速康复理念的护理方式。比较两组病人手术后止痛结果、手术后的静脉输液用时、住院的平均时长、肠胃等器官功能的康复状况以及炎症发生状况等指标。结果 康复组后术后5、10、15、20小时这几个时间点上痛苦指数均比常规组低（p小于0.05）。康复组在手术后的静脉输液用时和住院的平均时长均比常规组短（p小于0.05）。康复组在手术后对应的胃肠等器官功能的康复状况明显好于常规组（p小于0.05）。康复组的白细胞介素-6、α肿瘤坏死因子以及C反应蛋白指标均比常规组低（p小于0.05）。讨论 快速康复理念在对采用腹腔镜手术对结肠癌病人护理进行具体应用的方法具有可行性，病人在术后的止痛效果得到显著提升，病人在进食、排气以及胃肠功能恢复等方面恢复效果明显，另外，病人身体对于炎症的反应得到了有效的缓解，并使得术后恢复效果较好，住院的整体时间也大为缩短。