目的：研究地西泮与苯巴比妥联合治疗小儿热性惊厥的效果。方法：将我院在2019年10月-2020年12月接收86例热性惊厥患儿作为本次研究对象，利用Excel函数法分组，对照组给予苯巴比妥治疗，实验组实施地西泮联合苯巴比妥治疗，通过治疗有效率、复发率及血清学指标评判2种治疗方式差异性。结果：实验组治疗有效率明显高于对照组，复发率显著低于对照组，血清学指标水平显著优于对照组，P<0.05。结论：地西泮联合苯巴比妥治疗小儿热性惊厥效果显著。因此，在进行小儿热性惊厥治疗时可及时将地西泮与苯巴比妥联合用于其中，促使治疗效果不断提升，降低病症对患儿不良影响。

我国是农业大国，农业发展直接影响着我国经济水平提升效果，对此在各地区的农业发展中，依据相关农业政策积极开展农机化与设施农业技术推广工作，目的就是在推广过程中掌握各地区实际情况，能从根本上合理解决农业发展问题。同时，还能在借助农机化与设施农业技术推广工作推动现代化农业快速发展，增强我国农业竞争力与综合实力。

具有责任感是心理健康的标志之一。从心理卫生的角度看，强烈的责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看作自己分内的事，让人体验尽职守责后的成就感、幸福感。一个具有强烈责任感的人或团队，往往能够在面对困难时保持坚定的信念，不断努力克服问题。

在社会活动组织和发展中，关于做好宗教活动场所档案管理工作在现阶段是一项较为关键的部分。在实际工作中，其涉及到宗教信仰自由和文化遗产保护的各个方面。有效的档案管理有助于保护这些宗教场所的历史和文化价值，同时确保信息的透明性。因此，对于这一环节工作的开展，需要有关人员结合实际的工作需要，不断完善档案管理工作，保证后续活动有序组织和开展。

中学阶段是学生全面发展的重要时期，中学教育管理模式直接影响到教师的专业发展以及学生健康成长。传统的教育管理模式重视学生的分数和成绩的好坏，强调教师的职业意识，忽视了对学生和教师在情感、需要、志趣、价值观、信念等问题上的人文关怀。教育教学过程通常被理解为教师向学生单纯传授知识、提升能力的过程，缺乏情感关怀、远离生活世界，学习内容对学生生活有什么价值、对学生的未来有什么意义，并没有得到有益的解释。因此，学校需要建立促进学生发展的、体现人文关怀的、明确学生和教师切实需求的、合理有效的教育管理模式。

宋朝是中华诗词文化发展的盛世，《苏东坡新传》的作者李一冰是古往今来对苏东坡研究最痴迷最深入的一位，加之此书作者的独特人生经历，给苏轼以更加透彻的人生分析。本文通过对《苏东坡新传》的阅读，对苏轼在不同时期的人生境遇和代表作品以时间为轴线进行探索列举，以求勾勒一代伟大文豪的人生轮廓和特殊心境下的代表作品。

对老年高血压患者动脉硬化患者实施阿托伐他汀治疗，探究其临床治疗效果。方法：选择时间节点在2019年05月--2020年02月，将入我院治疗的高血压合并动脉硬化的患者137例为样本，根据随机抽样方法进行分组，即分析组中69例病患，采用阿托伐他汀进行治疗，对比组中68例病患，实施常规药物治疗，分析其临床治疗效果。结果：对比组中的总有效率是95.65%（66/69）；分析组的总有效率是75.00%（51/68），即对比组的百分比数据明显低于分析组百分比数据，P＜0.05，存在统计学意义。同时治疗前，两组患者的血压数据没有比较的意义，P>0.05。经过治疗后，两组的血压均所有降低，且对比组数据显著高于分析组，P＜0.05存在临床不均衡性。结论：在老年高血压动脉硬化疾病中采用阿托伐他汀进行治疗，不但能够稳定患者的血压水平，并且降低患者动脉硬化的速度，同时降低并发症的发生率，提高患者的用药安全性。

数学建模是一种将现实世界的问题转化为数学问题的过程，它通过建立数学模型来分析和解决实际问题，对于培养学生的创新思维和实践能力具有重要作用。在高中数学教育中，构建数学建模思想不仅能够帮助学生更好地理解和应用数学知识，还能够激发学生对数学的兴趣，提高他们解决实际问题的能力。因此，高中数学教育应当重视数学建模思想的培养，将其作为提升学生数学素养和综合能力的重要途径。

研究老年血管性痴呆患者护理中给予多途径延续护理模式的临床价值。方法：于2017年9月-2019年5月本院收治的病例中抽取74例老年血管性痴呆患者，将其随机分成两组，对照组的37例行常规出院护理，研究组的37例行多途径延续护理模式，比较的是2组病例认知功能、生活质量的差异。结果：出院半年后，2组病人的MMSE评分、SF-36评分均要高于出院时，且组间行比较上，研究组要高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：多途径延续护理模式可对老年血管性痴呆患者的认知功能进行改善，同时可显著提升生活质量，可作为广泛应用的护理模式在临床中推广。

在新课程标准下，“大单元”教学是新课程标准下的一项重要课程。在中学历史教学中，大单元的应用，关系到学生未来的发展。高中学生正处于世界观、人生观和价值观形成的时期，也是学校历史教育的重点关注对象。历史教学中，传统的教学内容已不能适应新课程的要求。因此，本论文结合中学历史课的实际情况，对大单元在历史课堂上的应用做了一些分析和论述，希望能帮助我们更好地改进高中历史教学制度。

比较老年2型糖尿病患者应用循证护理与常规护理的作用。方法 选择76例该院所收治的老年2型糖尿病患者，2017年11月—2018年11月作为该研究的时间范围，采用随机数字表法将其分为实验组与参照组，各为38例。其中常规护理为参照组护理措施，循证护理为实验组护理方法，对比两组患者护理干预前后负向情绪水平、并发症情况及护理服务的满意度。结果 护理干预前实验组与参照组焦虑情绪、抑郁情绪水平具备一致性（P>0.05），同参照组相较，实验组护理干预后焦虑情绪、抑郁情绪水平较低，实验组老年2型糖尿病患者低血糖、高渗性非酮症糖尿病昏迷、糖尿病酮症酸中毒、糖尿病肾病、糖尿病眼病并发症发生率（7.89%）与参照组（28.95%）相比较低，与参照组（78.95%）相比，实验组2型糖尿病护理服务的满意度水平（94.74%）较高，组间差异有统计学意义（P<0.05）。结论 老年2型糖尿病患者通过循证护理干预形式效果确切，与常规护理模式相比，循证护理可改善患者的负向情绪，避免患者发生负向情绪。

天然气输送管道距离长、输送压力高、介质质量高，存在易燃易爆风险。在运行管理过程中，可能存在设计不合理、施工质量问题、腐蚀、疲劳等因素，容易造成管道、阀门、仪器仪表等设备设施以及连接部位的泄漏，从而引发火灾、爆炸事故。此外，由于气候原因，管道可能会出现霜裂、腐蚀或应力腐蚀。本文从风险因素等多方面探讨了长输油气管道存在的问题。对制定合理的预防措施，防范长输管道的各种风险具有参考意义。

燃气的易燃易爆性决定了燃气火灾和泄漏事故处置的复杂性和危险性。本文主要对天然气泄漏事故的特点、处置难点进行深入分析，并结合工作实际对应急处置进行探讨。

随着社会的发展和时代的进步，近年来艺术教育不断发展变革,取得了一些突破,但也暴露了不少问题,艺术教育改革还需要走过较长的一段路。对艺术教育综合改革进行持续深入的探索，未来很长时间内都是重要的工作。而艺术教育作为教育的重要组成部分,对于提高学生的综合素质,发展新时代教育和社会精神文明具有重要意义。如何打破现有的音乐教育管理弊端,提出切实可行的改革方案和对策,以实现艺术教育的长久健康发展,这是每一个艺术教育从业者均须面对的课题。

道德与法治是初中生必学的一门科目，对于学生的成长有着不可忽略的影响。道德与法治这一学科并不只传授道德与法治知识，也会为学生讲解一些心理健康方面的知识，以促进学生的综合发展。就目前初中生心理现状来看并不理想，所以在道德与法治课堂上加强心理健康教育已刻不容缓。教师在进行教学时要注重对学生心理上的引导，使其能够以积极阳光的心态成长。本文概述了在初中道德与法治课堂上推进心理健康教育的重要性，并对具体推进策略进行了分析。

农业经济是我国经济发展中的重要组成部分，而良好的农业经济管理措施更是提升农业经济发展水平的关键。基于此，本文从我国农业经济的发展现状出发，对农业经济管理在农村经济发展中发挥的促进作用展开讨论，并以此为基础提出构建完善的农业经济管理体系以及加强农村经济管理团队建设等有效举措。

近年来，随着教育改革的不断深化，初中语文古诗词教学也变得备受关注。古诗词作为中华文化瑰宝之一，对于培养学生的语言表达能力、文学素养和人文情怀具有重要作用。因此，如何通过创新教学内容和方法，引导学生深入理解古诗词的内涵和意境，成为了当前教学改革的重要任务。本文将就初中语文古诗词教学策略进行探讨，旨在提升学生的学习效果和综合素质。

阀门的尺寸随着输送管道直径和压力的不断增加而增加，阀门的可靠性在开启密封的安全性和计量性中起着越来越重要的作用。长期使用的阀门，由于输送介质和颗粒杂质的高压冲击、气体腐蚀等影响，密封部件损坏，导致阀门关闭不严，启闭部件与阀座密封面接触处发生泄漏，称为阀门内泄漏。这会给长输天然气管道的运营带来严重的安全隐患。因此，开展管道阀门内漏在线定量检测技术的实验研究，实现对管道阀门内泄漏的有效监测，对维护管网安全可靠运行具有重要意义。

社会经济的快速发展，对地质矿产资源的需求量也在不断增加，有力地推动了开采行业的快速发展。开采行业的发展一方面体现在勘查范围的拓展上，另一方面则体现在勘查技术的进步上。随着地质物探技术的进步，矿区深部矿脉地质层结构分析能力也随之不断强化，促进了矿山地质找矿定位精度的提升，并且还能为矿床成矿规律分析提供有力的数据支持。基于此，本文结合矿区深部矿脉地层分区以及发育特点等，对矿区深部矿脉对矿山地质找矿的影响进行探究。

目的：评估以中医骨伤手法组合独活寄生汤加减防治腰椎间盘突出症的现代临床治疗疗效。方法：收集我院2020年3月—2021年3月收治的100例腰椎间盘突出症病人,入院后再根据随机原则分为研究组和对照组,各50例。研究组采用了独活寄生性汤加减疗法,调查组则在对照组基本上加以了中药骨伤方法处理,对比了两组的临床效果。结论:研究组的治疗结果总有效率远超过对照组,差异更具有统计价值(P<0.05)。治疗中,两组JOA分数相当,但相差并没有统计价值(P>0.05);诊断后,调查组与对照组JOA评估对比,差异更具备统计价值(P<0.05);两组患者不良反应发生率,调查组明显小于研究组,但差异仍具备一定统计学意义(P<0.05)。结论:将中药骨伤方法结合单独活寄生感染汤的加减技术运用于腰椎间盘突出症患者效果很理想,同时还可以提高调节腰椎能力。