本文首先阐述了农田水利工程中灌溉渠道防渗施工技术的具体应用，主要包括土料防渗施工技术、沥青防渗施工技术、砌石渠道防渗施工技术，然后基于做好施工前的调查和准备工作、严选高质量的施工材料、加强质量监管，对农田水利工程中灌溉渠道防渗施工技术的实施要点进行了论述，以此来不断提升灌溉渠道防渗施工技术水平，同时在整体上保证宁夏农田水利工程的建设质量，获取理想的经济效益与社会效益。本文简要地分析了宁夏农田水利工程中灌溉渠道防渗施工技术，并提出一些浅见，望能够为有关人员提供到一定的参考和帮助。

油田的电力系统自动化控制技术可以有效地实现油田生产过程中的能源动态传输控制，确保生产流程的安全和高效。此外，它也为生产活动提供了信息管理，并能对生产任务进行实时的监控。我们要确保生产管理人员可以持续地掌握设备的运作情况和生产的进度，以减少生产的开销并提高生产的效率。

农业的发展程度在一定程度上反映了国民经济的增长速度，为我国国民经济做出了重大的贡献。随着我国市场经济的发展和科技水平的提升，我国农业经济逐渐朝着更为信息化和市场化的方向发展，现代化的科技在我国农业经济活动中的使用频率逐渐上升，优势日益突出，开始成为我国现代农业发展的重要引擎。文章以农业信息化的特征为切入点，分析了信息技术在农业经济发展中的优势，提出了如何能将信息服务技术更好的运用到农业发展当中的对应策略，旨在为我国农业从传统化转变为现代化做出一定程度上的推动作用。

“双减”政策是一项旨在通过科学布置作业进而减轻学生课业负担的改革性政策。然而，现阶段部分初中教师对“双减”政策认识不到位，在英语课后作业设计环节尚未完全有效落实“双减”政策，这直接影响了初中英语课后作业的合理设计。因此，教师应在明确认识当前初中英语课后作业设计现状的基础上，立足“双减”政策的核心思想和英语教学减负增效的目标，着眼于学生兴趣和个体差异性，通过创新作业范式，激发学生学习英语的内生动力，进而有效提升学生的综合素养。

新形势下，科学技术与社会生产与人们生活的联系更加密切，在现代化农业推进过程中，各种机械化设备也逐渐融入到农业生产中。本文就新形势下农业机械发展进行了研究，并结合宁夏地区实际分析了其农业机械化发展现状、存在问题以及加快推进该地农业机械化发展水平的具体对策，供参考。

“双减”的实施，加快了我国中小学开展课外活动的步伐，极大地促进了中小学课外活动的开展。但是，因为各种因素，比如资源匮乏，环境复杂，政策模糊等，导致了在农村地区，课后延迟服务的开展不顺畅。在这一背景下，本文试图对目前的农村小学课后延时服务的现状及突破的方向展开讨论，希望能促进农村课后延时服务的开展。

探究中药制剂不良反应特点以及安全使用管理作用价值。方法：分析中药常见的不良反应，了解不了反应发生原因，并以此为依据，制定科学合理安全管理办法。结果：中药制剂常见的不良反应特点包括：静脉滴注用药、心脑血管用药，同时患者年龄因素的影响也会导致不良反应的发生。结论：中药制剂常见的不良反应因素有很多，包括年龄、性别、用药方式。因此在日常使用中药制剂时，应当高度关注患者个人情况，注意管理好药物，保证各个流程合理性、规范性，加强管理，减少不良反应，保证安全有效用药效果。

在新课改背景下，农村小学校长面临着前所未有的教学管理挑战，由于农村地区教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，以及学生家庭背景和学习习惯的多样性，农村小学校长在实施新课改理念、提升教学质量和推动学校发展方面面临着诸多困难。本文旨在从校长的角度出发，分析新课改背景下农村小学校长在教学管理中遇到的具体挑战，并提出一系列切实可行的策略，通过实地调研和案例分析，本文揭示了农村小学校长在师资培训、家校合作等方面的困境，并针对性地提出了加强教师培训、优化课程设置、整合教育资源、强化家校沟通等策略，以期为农村小学校长提供有益的参考和借鉴。

会计是企业资金控制的一个重要部门，在企业的发展进程中，会计的地位越来越突出，在大数据时代中，越来越多的企业也开始注重企业财务会计的转型工作。将财务关系朝着管理会计的方向转型，可以体现出企业内部财务部门的重要地位和价值。管理会计赋予了财务管理人员更多的权利和责任，可以提高企业的市场竞争力。转型之后，企业的会计管理系统更为完善，加强了业务数据和财务数据的分析与结合，以适应目前的市场竞争与发展。

数字游戏具有互动性、趣味性和情境性等特点，可以为学生提供全新的学习平台。教师在教学中开展数字游戏，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习兴趣和效果。因此，教育者研究数字游戏在小学数学教育中的应用及其对学生学习成效的影响，对于推动小学数学教育改革和发展具有重要的意义。

德育工作是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的道德品质、行为习惯和社会责任感具有重要意义，本文旨在深入探讨农村小学生德育工作的现状与对策，通过实地调研，我们发现当前农村小学生德育工作存在诸多挑战，如资源匮乏、师资不足、家庭教育缺失等，这些问题导致农村小学生的德育水平参差不齐，影响了他们的全面发展。针对这些问题，我们提出了相应的对策，包括加强师资培训、整合社会资源、强化家校合作等，这些对策旨在提升农村小学生德育工作的实效性，促进他们的健康成长和全面发展。本文的研究结果对于指导农村小学生德育工作的实践具有重要的参考价值。

妊高症产妇产后出血护理中，临床护理路径方案的应用讨论。方法：研究纳入20例分析样本，均是本院妊高症产妇产后出血患者，样本抽选起始时间为2019年8月，截止时间为2022年3月，以随机抽签形式对样本行均分处置，每10例为一组，即试验组、对比组，分别实施临床护理路径方案和普通护理，比较护理效果。结果：血压水平比较，试验组低于对比组，组间有统计学差异（P＜0.05）；满意度比较，试验组满意度为90.00%，对比组满意度为40.00%，试验组明显高于对比组，组间有统计学差异（P＜0.05）；出血量比较，试验组产后2小时、6小时、12小时、24小时的出血量都明显少于对照的，组间数据差异显著（P＜0.05）。结论：护理妊高症产妇产后出血时，在普通护理模式上，联合使用临床护理路径措施后，患者的高压值以及低压值都能得到进一步控制，并且产后出血量也控制的相对稳定，是患者满意度较高的护理方案。