文章-世纪中文出版社

周晓群周道娟魏丹《中国护理学报》 2023年6期

摘要:

探讨实施延伸护理提高患者注射生物制剂依从性的影响。方法：选取2022年2月-2023年2月期间到我院接受注射生物制剂的患者60例为实验研究对象，随机分为研究组与常规组，研究组30例患者实施延伸护理；常规组30例患者实施常规护理。对比两组患者注射生物制剂的依从性。结果：研究组患者护理依从性显著高于常规组（P＜0.05）。结论：将延伸护理实施在注射生物制剂患者的护理中，患者依从性高，护理效果显著。

电子商务视域下高职物流管理教学创新改革路径下载：286 浏览：2894

周晓勤《教学管理研究》 2022年6期

摘要:

随着信息技术不断发展，互联网+推动了各个行业与领域的创新发展，推动了我国经济转型，我国实体经济逐渐向网络经济转型，信息技术人才供不应求，信息技术的应用发展对高职物流管理专业提出了更高的要求。基于此本文专门针对电子商务视域下高职物流管理教学创新改革路径进行研究，以供各界同仁参考。

多模态视域下中国传统文化课程翻转课堂教学模式研究下载：123 浏览：1603

周晓丽《教育研究与发展论坛》 2022年9期

摘要:

传统文化是中华文明的标志,是一个民族特色、民族精神的代表。目前各高校提倡翻转课堂，中国传统文化课程亦不例外，但是翻转课堂并未取得预期的教学效果。然而多模态教学理论为翻转课堂教学提供了新的视角，更能够发挥翻转课堂的优势，促进学习者知识的内化。本研究借助于多模态教学思想,构建了新的翻转课堂教学模式。旨在发挥翻转课堂教学优势,实现教学质量和教学效果最优化。

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