新媒体的诞生使传统新闻传播方式产生了根本的变化，传播内容、形式以及渠道都得到了优化和创新，新闻传播更加高效。在新媒体时代，新闻传播具有时效性强、报道方式多元化、互动性高、新闻选题广泛等特征，在报道新闻的时候，只有根据这些特点，优化传播方式、内容等方面，才能传递出更有价值、正能量的新闻信息，实现社会稳定发展。

当前时代背景下，随着我国社会科技及经济的飞速发展，我国互联网技术已逐渐趋于成熟，无线互联终端的普及数量大大增加，且功能性及软件类别也越来越丰富。各类短视频软件例如B站、抖音、小红书等深受广大群众的喜爱，且成为当前融媒体时代最普遍的资讯阅读平台。而这部分短视频软件，初期是人们拍摄视频，分享身边趣闻及记录生活的方式。但随着用户阅读习惯的改变，让短视频成为快速获得资讯的一种渠道，到如今短视频软件逐渐成为了新闻媒体传播的全新方式。基于此，笔者针对新时代下短视频新闻传播的相关问题进行研究，分析相关传播策略，探讨短视频新闻传播的相关前景，旨在有效促进我国新短视频新闻传播的效果提升。

本文主要对新媒体背景下的新闻传播特点展开详细的分析，并探索新媒体时代下新闻传播创新机制发展的可行路径。希望能够对新闻传播行业的发展提供一定的理论帮助。

本文旨在研究新媒体时代下新闻传播方式的变化和特点，以及主要传播形式和效果分析。在新媒体时代，新闻传播方式发生了显著变化，其特点包括传播速度更快、范围更广、方式更多元和互动性更强。主要传播形式包括社交媒体传播、自媒体平台传播、视频直播传播和数据新闻传播。新媒体时代背景下新闻传播的效果并不完全是正向的，在结尾部分探讨了如何平衡与优化。

本文旨在研究新闻传播中的公共舆论引导机制。概述了公共舆论引导的重要性和研究意义。探讨了新闻媒体在公共舆论引导中的角色。分析了信息传递方式，包括单向传播和双向传播，以及舆论引导的手段和策略，如信息选择和加工、情感引导和社会认同建构。提出了完善新闻传播中公共舆论引导机制的建议，包括加强媒体责任意识、创新公共舆论引导方式、提高新闻传播者的专业素养和建立良好的舆论生态。

融媒体时代的新闻传播专业人才需求倒逼高校新闻学专业进行锐意改革，加强学生融媒体作品生产能力的培养，在校内打造专业实践育人体系。其中，微信公众平台成为近年来各高校新闻传播类专业校内实践的有效平台。本文以内蒙古民族大学新闻学专业微信公众平台“NMZU新传坊”公众号近一年的实践为切入点，探索融媒体时代新闻学教育教学改革实践路径，以期给国内同类型高校以启发作用。

“AI合成主播”近年来逐渐走入人们的视野，智能语音和虚拟形象给传统的新闻传播带来了很大的挑战，但同时也带来了新的发展机遇和全新的行业面貌。厘清AI合成主播的现状与不足，有助于智能媒体深度融合发展。本文将在归纳总结AI合成主播的发展背景、优势特点的基础上，对其进行技术反思，并提出发展建议。

习近平总书记多次会议精神要求深入展开马克思主义新闻观教育工作，把这项工作稳步推进，扩大影响面。工作效果要做到四个“者”，即引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。要求新闻工作要紧跟时代节奏，真实、准确地反映时代特色，报道时代主旋律。做好新闻舆论工作，事关党和国家前途命运。故而本文主要从课程思政视角下，探究新闻传播专业教学改革的路径。

现阶段，互联网产业飞速发展，电视网络及电信网络发展也较为迅速，逐渐形成了三大网络相互融合。在“互联网+”大环境下，广播电视新闻传播受到严峻考研与挑战。本文主要分析“互联网+”下广播电视新闻传播的特点及意义，指出当前存在的几点问题，并提出有效解决策略。

互联网时代背景下，线上线下双融教学模式渗透到各学段、学科教学中，并取得了良好的教学成效。将混合式教学融入新闻传播学中后，尽管优化了教学方法、教学手段，但因部分教师缺乏线上教学经验，学生自控能力差等诸多问题，降低了混合式教学质量与效率。基于此，本文对新闻传播学混合式教学中的不足展开了分析，并提出了相应的教学路径，以期全面赋能混合式教学。

近年来，随着新媒介体技术的不断发展，给传统电视新闻带来较大的冲击，电视新闻面极为严峻的行业挑战。现阶段，电视新闻在传播过程中，出现了单一化等问题，电视新闻的收视率也不断下降。尽管电视新闻依旧需要电视这一传统媒体，但是同时也需要新媒介的加入，丰富电视新闻的传播途径。传统电视新闻的传播方式老旧，传播形式单一，其核心弊端是无法满足民众对于互动性的需求。面对此种现状，电视新闻在传播过程中，需要不断的进行媒介融合，通过保证新闻内容的方式提升电视新闻的权威性，同时积极打开与受众互动的渠道，不断推动电视新闻的发展。

在当今信息全球化的时代，英语节目在塑造公民意识和构建国际桥梁方面发挥了重要作用。但是，由于英语节目在内容、形式等方面的限制，使其在国外的传播能力和影响力受到限制。在全球化的大环境下，中国融入世界的速度日益加快，与世界经济的联系日益密切，世界也日益与中国密不可分，中国在世界经济和文化发展中的作用日益显现。当今国际博弈日趋激烈，国家间的竞争日趋激烈，文化软实力日益凸显。英语新闻是一国向世界出口的重要窗口，也是一国与世界各国之间进行文化交流的主要渠道。中国英语新闻要注意跨文化交流，要进一步强化英语新闻的采编与传播，力求建立更加适合中国特色的英语新闻报道体系。

在融媒体背景下，新媒体技术的运用极大地提升了新闻传播的效力，社会舆论环境也因此得到改变，时政新闻传播也发生巨大变化，传统的传播方式已经无法满足新时期受众对信息的需求。变革时政新闻传播理念，不断增强时政新闻传播效力，已经成为众多新闻工作者关注和研究的话题。

信息化时代背景下，信息传播路径日趋多样，对新闻传播专业人员综合素养提出了更高要求。高校是育高素养人才的前沿阵地，其应结合时代发展需求，有效调整新闻传播教学，方能培养出适合市场发展需要的人才。虚拟现实技术是目前常用的新闻传播技术，将其融入新闻传播实践教学后，可优化教育环境，提高教学质与效。本文结合新闻传播教学，分析了虚拟现实技术在此项教学中的具体应用对策。

在经济得到全球化发展并且愈演愈烈的大背景下，伴随着政治、文化的全球化也在逐步加强。基于此，跨文化新闻传播得到了良好的土壤来生根发芽，发展并壮大。然而，随着语言环境的全球化影响，为了能够提升自身的文化影响力，当下的新闻媒体也提高了对民众情感的关注度。在此情形下，我国作为拥有深厚历史积淀文化的国家，应该对传统优秀文化加以利用，发挥自身的文化优势。

现阶段，融媒体可以看作是多元性媒体，其重心在于“融”，将不同媒介载体（如广播、电视、报纸、网站等）从人力、内容、宣传等方面进行有机融合，从而有效促进新闻传播在效率、内容、质量、传播渠道等方面的提升，以此达到“互为整合、互为相融、互为利用”的传播目的。

短视频新闻的发展与传播是离不开融媒体环境的建设的，在融媒体环境不断完善的状况下，短视频新闻也得到了更好的发展。短视频新闻是一种传播相关新闻信息的全新形式，它更好的将短视频与新闻内容结合在一起，使得人们更加直观的了解到相关的新闻信息。短视频新闻在传播过程中我们可以发现，越来越多的年轻人会选择这种方式来了解相关的新闻信息，并且这种形式的传播效果会更好，人们很愿意通过这种碎片化的信息来了解相关的新闻热点，并以此来作为一种社交。这种形式的新闻传播具有更好的传播效果，这也使得短视频新闻逐渐成为现如今新闻信息传播的主要传播方式。但是为了更好的提高短视频新闻的传播效果，需要将短视频新闻的传播特点和融媒体环境更好的结合起来，并通过不断的研究与创新，寻找新的发展方向，使得短视频新闻传播得到更好的发展。

新闻传播主要是利用合理的传播媒介将新闻线索和事件传播给社会大众。而新闻传播效果是指新闻媒体将新闻信息传递给大众之后，大众在情感和思想方面产生的变化。因此，每个从事新闻播音的工作者都需要注重新闻播音中的情感把握、播音速度、规整性，并不断提升播音员个人素养，培养新闻播音的个体风格，这样才能更好地向社会大众传递新闻的时效性、开放性，提升新闻传播的影响力。本文针对新闻播音对新闻传播效果的影响进行了研究，希望为新闻业全面了解播音对新闻传播效果的影响，以及借助新闻播音优化改善传播效果提供参考。

新媒体时代下，我国社会科技发展迅速，社会各界发展均受到互联网的推动，同新媒体也逐步渗透进入社会发展当中，使得新闻传播的方式发生了颠覆性的改变。本文从新媒体时代中新闻传播的现状进行分析，结合新闻传播的多种特点，对新媒体时代下其创新发展的策略展开研究，通过对新媒体时代中新闻传播模式的转变，找到能够促进新闻传播事业不断发展的多项措施，希望为我国新闻传播事业同新媒体的结合提供经验和借鉴。

在时政新闻报道是新闻报道的工作重点，如今新媒体行业不断发展，纸媒时政新闻报道深受其影响，而且所面临的压力相对较大。尤其是在新媒体时代，新闻媒体更注重时政新闻的感染力，并注重其传播力、引导力的拓展，这样便能够在新媒体环境之下，构建一种新的新闻传播的格局，分析新媒体环境之下新闻发展的实际情况，分析在时政新闻传播阶段的不足，能进一步提升新闻传播力以及引导力。