文章-世纪中文出版社

将育德教育融入整个教学过程，形成与育智、育心、育体一体的育人体系，是高校教育的崇高使命。在高校建立“三全育人”机制，可以推动思想政治工作的开展，提高育人成效。本文以《金融市场学》课程为例，探讨“三全育人”背景下混合式教学的实施效果，挖掘课程背后的思政元素及考核体系，并进行总结及反思，旨在更好地培养出“德才兼备、学以致用”的金融人才。

地方高校本科生科研创新能力培养探索—以材料科学与工程专业为例下载：502 浏览：1645

康俊峰宋鹏张维娟屈雅《中国教育学报》 2022年11期

摘要:

高校作为人才培养的主力，应用型人才是地方高校人才培养的目标，而大学生科研创新能力的培养是应用型人才培养的关键。本文以地方高校材料科学与工程专业为例，对大学生科研创新能力培养现状以及存在的问题进行分析，并提出合理化建议。

高校法学的结构解析法教学研究——以民刑法学教学为例下载：63 浏览：929

张德军汲雷薛静丽《教育研究与发展论坛》 2024年9期

摘要:

针对条文体系和权利义务关系的复杂化，从具体制度设定到各领域内部结构进行结构解析，梳理并发现其内在立法逻辑和体系逻辑，是培养学生法学思维的重要途经，进而可以有效提升正确理解和运用法学知识的司法实践能力。

后疫情时代高校财务管理探究下载：301 浏览：2376

赵玉婷杨琳琳王欣《教学管理研究》 2021年11期

摘要:

当前全球疫情整体可控，高校基本正常运转，但疫情风险仍在，防疫要求不能放松。这种“后疫情时代”的到来，对高校财务工作提出了新挑战。高校财务部门在防控疫情的大前提下，处理高校正常运行产生的大量业务，在实践过程中发现了很多问题，如投递式报销的局限性，财务信息化水平不高，应急机制缺乏等。为解决这些问题，我们以信息化为主要思路，运用搭建“智慧财务”平台、提高财务人员能力、制定应急机制等改进措施，从管理层面改善高校财务部门在后疫情时代的运转效率，提高业务水平。

《无机及分析化学》教学改革与创新人才的培养下载：137 浏览：2328

张馨文潘利冯成业张文智《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

《无机及分析化学》是高等农林院校农学、林学、动物科学（医学）、食品科学、园林（艺）、生物科学、环境科学等相关专业本科生开设的一门基础必修课，授课对象为大一新生，知识传授和能力培养方面起承上启下的重要作用，也是培养高素质、创新型人才的基石课程。本文从改变教学理念，优化教学内容，变革教学手段，完善实验教学，改革考核方式五个方面形成无机及分析化学教学新体系，最终达成高素质、创新人才的培养目标。

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