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数字经济背景下职业教育服务乡村振兴实践研究
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彭敏
《现代经济研究进展》
2024年11期
摘要:
本文探讨了数字经济对职业教育服务乡村振兴的作用机理,研究发现,通过构建数字化职业教育平台,打破地域限制,推动校企合作,实现产教融合,可以实现数字经济推动职业教育服务乡村振兴。分析了数字经济背景下职业教育服务乡村振兴所遇问题,并提出了加大投入,优化资源配置,强化乡村职业教育基础,紧密对接乡村产业需求,创新职业教育模式等对策建议。
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