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传感器课程思政教学改革研究下载：35 浏览：416

孔涛戴静付献斌《传感器研究》 2025年3期

摘要:

本文重点研究《传感器原理及应用》课程的思政教学改革。通过将专业技术教育与思想政治教育相结合，本改革旨在全面提高学生的技术素养和社会责任感。文章从课程实施的现状出发，详细阐述了改革的设计思路、实施过程及其成效，为类似教学改革提供了有益的参考和借鉴。

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