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汉语国际教育古诗词教学探究下载：73 浏览：801

韩芳闫珍珍崔倩哲赵彩晓郝晓贺刘艺丹贾泽婷《中文研究》 2024年5期

摘要:

古诗词承载了丰富的中国历史和文化信息，是中华传统文化的瑰宝和基石，是汉语国际教育文化课教学的重要部分，对于来华留学生而言，要想深入了解中国的历史和灿烂的文化，学习古诗词变得尤为重要。但在古诗词教学的课程设置上，由于授课的主体和古诗词本身特点，造成教学上出现诸多问题，古诗词教学大多是作为汉语学习的辅助课程，或者是停留在欣赏和文化体验的层面，随着教学信息化的发展，汉语国际教育古诗词教学需要改革和创新，汉语国际教育教师也应该提高自身的传统文化知识修养和水平，为古诗词教学做出有益的探索。

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