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摘要:
中学是学生们身心发展的关键阶段,作为这一阶段的重要引路人,班主任肩负着重大的使命,初中班主任对于学生的学习和成长起着重要的指导作用。然而,班主任工作本身确实一项十分繁琐的工作,不仅仅肩负着教学的重要任务,同时也担负着育人的重要使命,在教学中肩负着长期而繁重的责任,在管理中必须积极引导学生身心健康朝着正确的方向培养。因此,由于班主任工作本身的难度性以及其它相关方面的影响,班主任管理工作往往存在诸多问题。面对这一复杂而重要的管理工作,如果不采取有效的应对措施,班主任的工作就难以发挥实效,同时也影响学生的成长成才。对此,本文以班主任工作中存在的主要问题分析为基础,力求探讨出有效的策略,以提升班主任管理工作的实效。