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关于高中生物课堂中渗透德育的实践与分析
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和林飞
《生物学报》
2023年1期
摘要:
在高中生物课堂中渗透德育十分关键,不仅符合立德树人的教育政策,还能提升学生的个人品质,有效实现生物课堂的教学创新,并让生物课堂教学内容变得更为丰富。因此,教师在开展日常的生物教学时,应该认真进行对教材的分析和解读,做好德育元素的挖掘工作。教师要将德育工作与生物教学紧密关联,从而实现多方面的德育元素渗透,加强对高中生的德育培养。本文就关于高中生物课堂中存在的问题及相关教学策略进行分析。
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